4.4: De islam

Wie vormden de tweede stand in de standensamenleving?
A
Boeren en ambachtslieden
B
Koningen
C
Adel
D
Geestelijkheid
1 / 16
suivant
Slide 1: Quiz
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wie vormden de tweede stand in de standensamenleving?
A
Boeren en ambachtslieden
B
Koningen
C
Adel
D
Geestelijkheid

Slide 1 - Quiz

Wat is de belangrijkste taak van de geestelijkheid?
A
Economische groei stimuleren
B
Politieke beslissingen nemen
C
Sportevenementen organiseren
D
Het spirituele welzijn van de gelovigen bewaken.

Slide 2 - Quiz

Wat betekent tolerantie?
A
Geen rekening houden met de gevoelens van anderen.
B
Altijd hetzelfde denken als je omgeving.
C
Anderen dwingen om jouw mening te accepteren.
D
Respect hebben voor andersdenkenden en -gelovigen.

Slide 3 - Quiz

4.4: De islam
Mohammed is een handelaar uit Mekka. Na een droom, waarbij een engel tegen hem zegt dat Allah de enige God is, gaat hij zijn boodschap in Medina verspreiden. Hij wordt de profeet van een nieuwe godsdienst, de islam. De islam kreeg al snel meer aanhangers. De opvolgers van Mohammed worden kaliefen genoemd. Zij veroveren grote stukken van het Midden-Oosten, Noord-Afrika en Spanje. Doordat de Arabieren veel leerden van overwonnen volken, hadden zij veel kennis.  

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen 4.4
4.4A: Je kunt uitleggen hoe er met de islam een nieuwe godsdienst is ontstaan onder leiding van de profeet Mohammed.  
4.4B: Je kunt uitleggen hoe het Arabische Rijk is ontstaan en welke gebieden zij in de middeleeuwen hebben veroverd. 
4.4C: Je kunt uitleggen dat de Arabieren door hun tolerante klimaat veel meer kennis hadden dan de Europeanen tijdens de middeleeuwen. 

Slide 5 - Diapositive

Ontstaan Islam
  • Droom Mohammed: engel vertelt dat Allah enige God is
  • Niemand wil naar hem luisteren, hij vlucht uit Mekka naar Medina
  • Begin Islamitische jaartelling 622
  • Mohammed werd profeet v. Allah
  • Joden en christenen bekeren zich tot Islam
  • Mohammed verovert Mekka
LD: 4.4A

Slide 6 - Diapositive

Arabische Rijk
  • Opvolgers Mohammed: Kaliefen
  • Stichters Arabische Rijk
  • Veroveren Midden-Oosten, vervolgens Noord-Afrika en Spanje
  • Grens Frankische- / Arabische Rijk
  • Verslagen door Karel Martel in Zuid-Frankrijk
  • Meeste mensen in veroverde gebieden werden moslim
LD: 4.4B

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Wetenschap
  • Leren van volken die ze overwonnen of mee handelden
  • Meer kennis dan Europeanen omdat ze tolerant waren
  • Geneeskunde: belang hygiëne en werking menselijk lichaam
  • Wiskunde: Cijfers 1 t/m 9
  • Aardrijkskunde: Kaarten maken
LD: 4.4C

Slide 9 - Diapositive

Waarom ontwikkelen 'tolerante rijken' zich beter dan rijken die niet tolerant zijn?

Slide 10 - Question ouverte

Noem een verschil tussen het Arabische Rijk en het Frankische Rijk.

Slide 11 - Question ouverte

Wat is de reden dat veel christenen eenvoudig overstapten op het Islamitische geloof?

Slide 12 - Question ouverte

Wie wordt beschouwd als de laatste profeet van Allah?
A
Profeet Mohammed
B
Profeet Jezus
C
Profeet Mozes
D
Profeet Abraham

Slide 13 - Quiz

Wat is de oorsprong van het islamitisch geloof?
A
Medina
B
Rome
C
Mekka
D
Istanbul

Slide 14 - Quiz

Hoe worden de opvolgers van profeet Mohammed ook wel genoemd?
A
Kaliefen
B
Imams
C
Vizieren
D
Sultanen

Slide 15 - Quiz

Aan de slag!
  • Invullen leerdoelen
  • Maken opdrachten
  • Werkboek of laptop

Slide 16 - Diapositive