Economie en OndernemenMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2
Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Economie & Ondernemen klas 1
Welkom
Slide 1 - Diapositive
Afspraken
Tijdens de uitleg is het stil. Zo krijgt iedereen de les mee.
We luisteren naar elkaar.
Vraag? Even hand op en op je beurt wachten.
WC. alleen in de pauze.
Telefoon..thuis of in de kluis!
We helpen elkaar en lachen elkaar niet uit> Respect
Slide 2 - Diapositive
Thuis of in de kluis.
Slide 3 - Diapositive
Deze les
Dag opening
Deze les
Vooruit blik Thema 5
Trends en Rages. Uitleg 5.1/5.2/5.3
Aan het werk met de opdrachten + begrippen.
Deelopdracht 5.1
evaluatie van de les.
Slide 4 - Diapositive
In deze les leer je:
waar thema 5 overgaat.
wat het verschil tussen een rage en trent is.
samen te werken aan een deelopdracht.
wat een rage en een trend is
Slide 5 - Diapositive
§ 5.1/5.2/5.3
Trends en Rages
Slide 6 - Diapositive
Wat is een kenmerk van een rage-artikel?
A
Altijd goedkoop
B
Lange tijd populair
C
Korte tijd populair
D
Altijd duur
Slide 7 - Quiz
Wat is een kenmerk van een trendartikel?
A
Altijd goedkoop
B
Lange tijd populair
C
Korte tijd populair
D
Altijd duur
Slide 8 - Quiz
Rages en trends
Slide 9 - Diapositive
Rages toen en nu
Slide 10 - Diapositive
Speelgoed rages in Nederland
Slide 11 - Diapositive
Rages en trends
Slide 12 - Diapositive
Ondernemers kennen de trends en weten bij welke ontwikkelingen van de markt ze willen aansluiten. Weten welke trends bij welke doelgroep hoort is dus vanzelfsprekend.
Trends zijn niet hetzelfde als hypes of rages en verwar het zeker niet met ‘trending’ op b.v. Twitter…
Slide 13 - Diapositive
De Trends van 2023
Slide 14 - Diapositive
Begrippen
rage=
hype=
trends=
duurzaamheid=
Klaar? Maak opdracht 5.01/5.02/5.03
Alles af?
timer
17:00
Extra
Maak extra taken. Doe dit zachtjes.
Slide 15 - Diapositive
Opdracht
Deelopdracht - 5.1 (blz 180/181)
Samen lezen.
Start in je tweetal. Werk netjes en zachtjes. Elk je eigen poster maken.
Slide 16 - Diapositive
Ik heb tijdens deze les fijn kunnen samenwerken en alle opdrachten gemaakt.