Les 16 - les 25

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 2

Welkom Terug

Welkom terug op school!

Lesplanning

• Toelichting op de toets 
• Theorie: een betoog schrijven
• Zelfstandig werken
• Nabespreking

De toets gaat over:

Lessen 5 & 6: zinsontleding en woordsoorten

Je kunt oefenen op:

www.cambiumned.nl

www.beterschrijven.nl

(Tip: doe dit op de latop/tablet)

Betoog

• Wat is het tekstdoel van een betoog?
  
• Wat wil eenschrijver dus met zijn betoog?
• Wat staat waar in het betoog? (Inleiding - kern - slot)

Betoog

In betogen willen schrijvers je overtuigen. In betogen vind je dan ook altijd argumentatie daarvoor. Betogen zijn altijd subjectief.

Voorbeeld van een betoog: een ingezonden brief

Objectief en subjectief

- twee soorten argumenten

- feiten (onderzoek) t.o.v. mening (vermoeden)

- objectieve argumenten zijn krachtiger

Opbouw van een overtuigende tekst

Bouwplan

Inleiding: onderwerp en standpunt

Middenstuk: argumenten-> feiten!

      Slot:  benoem nogmaals je standpunt

Waar moet je op letten

1. Ben je het eens met de stelling = mening
2. Geef argumenten voor je mening
3. Gebruik informatie uit de tekst
4. Als je argumenten feiten zijn (controleerbaar) benoem je de bron.

Zelfstandig werken

• Maken p. 102: 1 t/m 8
• Klaar? Leren voor de toets: lessen 5 & 6

Nabespreking

•  Wat is een betoog?
• Waaruit is een betoog opgebouwd?
• Hoe is een betogende tekst opgebouwd?