Lesweek 4: Passies ontdekken

• LOB
• MBO
• Studiejaar 2

Opstart; terugblik vorige les

Heeft iedereen een foto bij zich van zijn/haar passie? 

Anoniem inleveren maar...

Persoonlijk en professionele ontwikkeling 

Alex Boink en Joy Eggink

Lesweek 4

Planning en doel

Terugblik vorige les

Passies onderzoeken

Groepsopdracht passie verwerken

Zelfstandige opdracht passie verwerken

Doel

- De studenten komen erachter wat zijn/haar passies zijn. 

- De studenten gaan opzoek naar de toepassing van een passie in het werk als MV'er.

Terugblik vorige les 

Drijfveren zeggen iets over jouw motivatie, houding, voorkeur en waarden. Het is datgene wat jou beweegt om iets te doen of die keuze te maken. Het is wat jouw werkelijk beweegt. 

Online opdracht bij lesweek 3: Beschrijving van jouw passie

1. Welke passie(s) heb jij?

2. Welke passie vind je het meest belangrijk?

3. Waarom vind je deze passie zo belangrijk? Hoe voel je je als je hier mee bezig bent? Wat krijg je er voor terug wanneer je in deze passie energie stopt?

4. Omschrijf zo goed mogelijk wat je allemaal doet wanneer je met deze passie bezig bent.

5. Welk voorwerp hoort bij deze passie? Maak er een foto van en voeg deze bij de antwoorden op bovenstaande vragen.

WOENSDAG; neem jouw foto van de passie geprint mee. Je mag er zelf NIET bij op staan en je moet het geheim houden.

Beantwoord vraag 3 en 4 in minimaal 4 zinnen

• Als je iets leuk vindt of goed kan, dan word je automatisch gemotiveerd om het te gaan doen.
• Naast de ‘verplichte’ zaken zijn er ook dingen in je leven waar je zelf voor kunt kiezen. Je kunt zelf je passie bepalen.
  
  
• Passie is een verlangen of enthousiasme voor iets of iemand. 

Ik vind jou wel een type voor...

Alle foto's/voorwerpen worden verspreid door de ruimte. 

Met je werkblad ga je raden welke passie het is en bij welke klasgenoot dit hoort. 

Groepjes van 2 studenten

Wij verspreiden per voorwerp de verschillende nummers. 

de werkbladen uitdelen. 

Nog beslissen of ze in 2 tallen 1 werkblad doen of ieders een blad? 

Nooit tegelijk bij een nummer. Gezamenlijk doorwisselen op het signaal!

Vorm een groepje van 4 studenten. (niet met je tweetal in 1 groep!)

Deze opdracht doe je student voor student. Dus eerst deel 1 en 2 afmaken en dan een andere student.

Deel 1

Student 1 begint; 

- Je vraagt aan je groepsgenoten welke passie jouw groepsgenoten bij jou hebben gevonden en laat ze per persoon uitleggen waarom zij dat bij jou hebben bedacht. 

- Geef aan wat jouw passie is en leg dit uit. Je kunt gebruik maken van je '(T)huiswerk-vragen' van vrijdag.

Deel 2

Bespreek met elkaar en vul elkaar aan

• Welke specifieke kwaliteiten heb je nodig om dit te kunnen doen en dus bezit jij? 
• Bespreek per kwaliteit waarom dit een kwaliteit is van deze passie?
• Hoe kun je, in je werk als Mediavormgever, gebruik maken van de passie en de kwaliteiten die bij de passie horen? 
• Wat zijn de voordelen ervan? (Soms moet je out-of-the-box denken)

Volgende student bespreekt deel 1 en 2. 

 Opdracht: Passie koppelen aan het beroep MV

lijst met kwaliteiten uitdelen

Ik vind jou wel een type voor...

Alle foto's/voorwerpen worden verspreid door de ruimte. 

Met je werkblad ga je raden welke passie het is en bij welke klasgenoot dit hoort. 

gezamenlijk doornemen

Passies doornemen; wat hoort bij wie? Geen inhoudelijke informatie!

Deel 3 Vanuit het groepsonderdeel nu zelfstandig aan de slag --> en uitwerken bij lesweek 4 

Volgende week ga je jouw passie en de toepassing in het beroep als MV'er presenteren voor je klasgenoten. Het doel is: je klasgenoten overtuigen en enthousiast maken. Vandaag ga je aan de slag met de voorbereiding ervoor. Volgende week ga je nog oefenen met technieken van het presenteren. Hierdoor oefen je met presenteren en leg je de link naar het beroep.

Je presentatie bevat qua inhoud in ieder geval:

- Uitleg over jouw passie, waarom en omschrijving (zie (T)huiswerkopdracht lesweek 3)

- Kwaliteiten uitwerking vanuit deel 2 van vandaag; Welke specifieke kwaliteiten heb je nodig om dit te kunnen doen en dus bezit jij? Bespreek per kwaliteit waarom dit een kwaliteit is van deze passie.

- Hoe kun je, in je werk als Mediavormgever, gebruik maken van de passie en de kwaliteiten die bij de passie horen? Wat zijn de voordelen ervan? (Soms moet je out-of-the-box denken)

- Zijn er nog andere passies die je ooit wil uitvoeren? Waarom wel/niet?

- beeldend materiaal (foto, video van jouw passie)

Je presentatie is qua vorm in ieder geval:

- minimaal 2 minuten

- goede binnenkomer 

Lesweek 4 Opdracht: Passie toepassen in het beroep MV