NIET Les 5: Presenteren

• LOB
• MBO
• Studiejaar 2

Persoonlijk en professionele ontwikkeling 

Alex Boink en Joy Eggink

Lesweek 5

Planning en doel

Terugblik vorige les

Herhaling presentatietechnieken

Voorbeelden van lichaamstaal, houding en stemgebruik

Opdrachten om zelf te oefenen

Doel

- Je weet je diverse presentatietechnieken eigen te maken

- Je leert door te oefenen hoe je spelenderwijs in een groep(je) spreekt

- Je presenteert jouw passie en leert hierdoor ook van anderen door feedback te geven en te ontvangen

Terugblik

Anoniem delen van jouw passie en uitzoeken welke passies bij jouw klasgenoten hoorden

Lesweek 3...

Lesweek 4...en

Deel 3 Vanuit het groepsonderdeel nu zelfstandig aan de slag --> en uitwerken bij lesweek 4 

Volgende week ga je jouw passie en de toepassing in het beroep als MV'er presenteren voor je klasgenoten. Het doel is: je klasgenoten overtuigen en enthousiast maken. Vandaag ga je aan de slag met de voorbereiding ervoor. Volgende week ga je nog oefenen met technieken van het presenteren. Hierdoor oefen je met presenteren en leg je de link naar het beroep.

Je presentatie bevat qua inhoud in ieder geval:

- Uitleg over jouw passie, waarom en omschrijving (zie (T)huiswerkopdracht lesweek 3)

- Kwaliteiten uitwerking vanuit deel 2 van vandaag; Welke specifieke kwaliteiten heb je nodig om dit te kunnen doen en dus bezit jij? Bespreek per kwaliteit waarom dit een kwaliteit is van deze passie.

- Hoe kun je, in je werk als Mediavormgever, gebruik maken van de passie en de kwaliteiten die bij de passie horen? Wat zijn de voordelen ervan? (Soms moet je out-of-the-box denken)

- Zijn er nog andere passies die je ooit wil uitvoeren? Waarom wel/niet?

- beeldend materiaal (foto, video van jouw passie)

Je presentatie is qua vorm in ieder geval:

- minimaal 2 minuten

- goede binnenkomer 

Lesweek 4 Opdracht: Passie toepassen in het beroep MV

Lichaamstaal

'Hoe je iets zegt, maakt meer indruk dan wat je zegt!'

• Wanneer start een presentatie?

Uitleggen belang van:

lichaamstaal (non-verbaal)

Presentatie start al als je richting je plek loopt (tempo, houding, contact met toehoorder(s))

Weet wat je wil zeggen, daarna hoe je het gaat zeggen

Kijken (draaien, verbinden, opgewekt en enthousiast)

Communiceer met je ogen (praten met passie)

Pauzes inlassen (spanning opbouwen, na laten denken)

Stemgebruik

'boeiend vertellen' 

door afwisseling van:

- intonatie

- volume

- articulatie

Zenuwachtig? Dan ga je vast en zeker sneller praten...las pauzes in, haal even adem en ga verder met je verhaal. Goed voor je zelfvertrouwen!

Tijd om te oefenen

• Opdracht 1: speel het spel in twee groepen waarbij je maximaal 1 minuut improviseert

• Opdracht 2: maak een kring in viertallen en vertel elkaar om de beurt enthousiast hoe je ideale vakantie eruit ziet. Daarna geef je elkaar feedback op lichaamstaal, houding en stemgebruik 

• Opdracht 3: deel in tweetallen hoe je je hebt voorbereid en geef elkaar tips en trucs

Nu jullie, tijd om te presenteren!

Lesweek 5                           Opdracht: reflectie

Reflecteer op je eigen presentatie: Hoe heb je je voorbereid? Wat ging goed en wat kon beter? Welke feedback heb je gekregen? Neem ons in minimaal 5 zinnen mee in jouw verhaal.