Herhaling Cursus 7.1 deel 1

HERHALING 7.1 Vertegenwoordigers van het volk 
Wat leer je? 
  • Kiesrecht
  • Politieke stromingen 
  • Liberalisme
  • Confessionelen 
  • Socialisten 
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
M&MMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

HERHALING 7.1 Vertegenwoordigers van het volk 
Wat leer je? 
  • Kiesrecht
  • Politieke stromingen 
  • Liberalisme
  • Confessionelen 
  • Socialisten 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je het nog?!

  1. Wat is kiesrecht?
  2. Wat was algemene kiesrecht en wie heeft hier voor gezorgd?
  3. Op wie/ wat stem je eigenlijk?
  4. Gaan we weer --> Noem één politieke partij 
  5. Noem nog één politieke partij 
  6. Waarom zou je eigenlijk moeten stemmen? Waarom is dat belangrijk?
  7. Welke politieke stromingen zijn er? Noem er 1 en geef de buurt door
  8. Welke vier volksvertegenwoordigingen zijn er?

Docent noemt naam klasgenoot
Klasgenoot geeft antwoord en noemt nieuwe klasgenoot voor volgende vraag!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe weet je welke partij je moet kiezen? Waar staat elke partij voor? Wat vinden ze belangrijk? 
Heel globaal zijn er drie stromingen
  • Socialistische partijen = LINKS
    (gelijkheid voor iedereen is belangrijk) 
  • Confessionele partijen  = MIDDEN
    (religie, zorg voor elkaar is belangrijk) 
  • Liberale partijen  = RECHTS
    (vrijheid is belangrijk) 
Leuk he, die moeilijke woorden?! 

Laten we kijken naar een schema...dat is makkelijker denk ik!

Slide 3 - Diapositive

Weglaten bij Basis!

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor verandering
Socialistisch
Gelijkheid 
Liberaal 
Vrijheid 
Niet te veel verandering 
Dit is ongeveer hoe de partijen denken. Verschilt wel wat per onderwerp..

Slide 5 - Diapositive

Wel doen bij basis! 

Maak het niet te moeilijk :) 

Dit is heel globaal...helpt ooit met een keuze maken. 

Wijs kids op stemwijzer....(gaan we nog doen rondom verkiezingen) 
Gelijkheid 
Vrijheid 
Confessioneel 
Socialistisch  
Liberaal  

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Om het af te leren...bij welke stroming hoort de uitspraak of afbeelding? 

Slide 7 - Diapositive

alleen als er nog puf en tijd is ;) 
Waar hoort deze politieke partij het meeste bij?
A
Liberalisme (vrijheid)
B
Socialisme (gelijkheid)
C
Confessioneel (religie)

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar hoort deze politieke partij het meeste bij?
A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Confessioneel

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar hoort deze politieke partij het meeste bij?
A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Confessioneel

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De overheid moet meer geld uitgeven aan openbaar vervoer dan aan wegen.
A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Confessioneel (religie)

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Grote verschillen tussen rijk en arm zijn niet goed voor een samenleving.
A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Confessioneel (religie)

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensen kunnen zichzelf prima redden.

A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Confessioneel (religie)

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Abortus moeten we niet toestaan
A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Confessioneel (religie)

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Er moeten minder wetten en regels komen. Mensen kunnen goed eigen keuzes maken.

A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Confessioneel (religie)

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Debat!
Sta op als je het eens bent!
Blijf zitten als je het oneens bent!

Docent geeft de beurt. Stil als de ander praat!

Docent leest stelling voor. 
Zorg voor een argument

Een goed argument
  • uitleg van je argument
    EN 
  • voorbeeld bij je argument 

Slide 17 - Diapositive

  • Stellingen staan in clustermap! 

Geef na elk debat even aan waar leerling zit in kwadrant (links/midden/rechts/cofessioneel/liberaal....) 

Kunnen ze beetje een beeld krijgen 

Brommers moeten duurder worden, want ze zijn slecht voor milieu  

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland moet meer geld geven aan arme landen  

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het is niet goed dat de een heel veel geld verdient en dan ander heel weinig  

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het is goed dat roken op schoolpleinen verboden is 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rijke mensen horen geen kindertoeslag te krijgen  

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geen immigranten meer toelaten, Nederland is al vol genoeg   

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huurtoeslag (extra geld voor mensen die de huur niet kunnen betalen) moet weg. Als de huur te hoog is, moet je verhuizen 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er moeten hogere straffen komen, ook bij kleine overtredingen 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar sta jij voor? Wat vind jij belangrijk? 
Stap 1: 
  • Kies drie onderwerpen die jij heel heel belangrijk vindt. Schrijf dit op op een blaadje. 
  • Kies één onderwerp dat jij het minst belangrijk vindt. Schrijf dit ook op een blaadje. 
Onderwerpen waar je uit kunt kiezen: 

  1. Milieu (vervuiling van ons klimaat) 
  2. Betere ziekenhuizen 
  3. In elk dorp meer sportclubs
  4. Betere scholen 
  5. Meer politiemensen in de wijk
  6. Uitbreiding spoorwegen en bussen 
  7. Hulp aan arme landen
  8. Werkloosheid in Nederland (hogere uitkeringen)
  9. Landbouw en visserij 
timer
2:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu moet je samenwerken....
Welke onderwerpen krijgen heel veel aandacht? 
Stap 2 
  • Wissel je antwoorden uit 
  • Besluit nu in je groepje welke drie onderwerpen jullie het belangrijkste vinden 
  • Geef bij elk onderwerp aan waarom jullie die veel aandacht en geld gaan geven 
  • Welk onderwerp geven jullie geen geld aan? Geef ook argument. 
  • Hoe hebben jullie de keuze gemaakt? 
  • Was het makkelijk om de keuze te maken? Ja/nee, leg uit!
Onderwerpen waar je uit kunt kiezen: 

  1. Milieu (vervuiling van ons klimaat) 
  2. Betere ziekenhuizen 
  3. In elk dorp meer sportclubs
  4. Betere scholen 
  5. Meer politiemensen in de wijk
  6. Uitbreiding spoorwegen en bussen 
  7. Hulp aan arme landen
  8. Werkloosheid in Nederland (hogere uitkeringen)
  9. Landbouw en visserij 
timer
10:00

Slide 27 - Diapositive

maak terwijl kids bezig zijn vergadergroepen (groepjes van drie) 

Leerlingen moeten zo in de groepjes bepalen welke onderwerpen het belangrijkste zijn. Dit is het moment waarop de leerlingen in discussie gaan met elkaar. Kijk af en toe in de vergaderruimte hoe het gaat....Help discussie op gang. 

("als jij in de politiek zit, waar gaat dan al jouw aandacht heen?")

Wijs per groepje één vertegenwoordiger aan...doe dit als docent! 

Roep kids na 7 minuten terug...Dan bespreken