Lezen H1 par 1.2 en 1.3 nu 2F ed 3

Programma
Nederlands
  • Terugblik vorige les
  • Huiswerk
  • Instructie paragraaf 1.2 en 1.3
  • Aan de slag!
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Programma
Nederlands
  • Terugblik vorige les
  • Huiswerk
  • Instructie paragraaf 1.2 en 1.3
  • Aan de slag!

Slide 1 - Diapositive

tekst verkennen

Slide 2 - Carte mentale

Par. 1.2
  • Je leert welk doel een schrijver met zijn tekst heeft en wat hij het belangrijkst in een tekst vindt. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Tekstdoelen
  • informeren
  • instrueren
  • overtuigen
  • overhalen/activeren
  • mening vormen
  • amuseren 

Slide 5 - Diapositive

Hoofdgedachte
  • Hoofdgedachte: Het belangrijkste wat in één zin over het onderwerp wordt gezegd.
  • Onderwerp: Eén woord of woordgroep dat vertelt waar de tekst over gaat.

Slide 6 - Diapositive

Par. 1.3
  • Je leert hoe je kunt inschatten of een tekst betrouwbaar is, zodat je kunt bepalen of een tekst bruikbaar is. 

Slide 7 - Diapositive

Betrouwbaarheid
  • Bron: goed bekend?
  • Schrijver: weet je wie de tekst geschreven heeft en is dat een autoriteit (deskundige) op zijn vakgebied?
  • Datum: kan de informatie verouderd zijn?
  • Hoe ziet de tekst er uit? Professioneel, werken de links, taalgebruik enz. 

Slide 8 - Diapositive

Bruikbaarheid
  • Bron betrouwbaar? Let dan op het tekstdoel om te bepalen of de bron voor jouw doel bruikbaar is.

Slide 9 - Diapositive

Welke tekstdoelen ken je?

Slide 10 - Question ouverte

Hoe controleer je de betrouwbaarheid van een bron?

Slide 11 - Question ouverte

Aan de slag!
  • Leren: de theorie van H1 Lezen, luisteren, kijken paragraaf 1.2 en 1.3.

  • Maken: alle opdrachten van H1 paragraaf 1.2 en 1.3.

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!
  • Wat? Opdrachten paragraaf 1.2 en 1.3 
  • Hoe? Online, zachtjes overleggen mag.
  • Hulp? Als je een vraag hebt, steek je je vinger op en wacht je tot ik bij je ben.
  • Tijd: Deze les en evt. thuis afmaken.
  • Uitkomst: je weet welke tekstdoelen er zijn.
  • Klaar? Ga zelfstandig verder met paragraaf 1.4.

Slide 13 - Diapositive

Rekenen
  • Uitslag TOA
  • Ga zelfstandig aan de slag met de methode.

Slide 14 - Diapositive

Burgerschap
Sociaal-economische dimensie

Slide 15 - Diapositive