Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Kritiek
Wat is het en waar is het goed voor?
Slide 1 - Diapositive
Kritiek is bedoeld om iemand af te breken
A
Altijd
B
Nooit
C
Soms
D
Hangt af van de situatie
Slide 2 - Quiz
Opbouwen of afbreken?
Je hebt twee soorten kritiek, opbouwend en afbrekend.
Bij afbrekende kritiek is de boodschap negatief, heeft vaak een slechte invloed op iemands zelfvertrouwen en is niet nuttig.
Bij opbouwende kritiek geef je iemand tips over hoe het de volgende keer beter kan. Dit kan heel behulpzaam zijn!
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Waar is opbouwende kritiek goed voor?
Slide 5 - Carte mentale
Hoe voel jij je als je afbrekende kritiek krijgt?
Slide 6 - Carte mentale
Respectvol & Behulpzaam
Bij het geven van kritiek is het belangrijk dat je respect hebt voor de ander, en dat je je gelijkwaardig stelt. Het is niet bedoeld om iemand af te breken, of iemand vervelend te laten voelen.
Ook moet je ervoor zorgen dat je feedback behulpzaam is. Iets waar iemand iets aan kan doen, en wat die persoon écht helpt. Het helpt als je specifiek bent.
Slide 7 - Diapositive
''Je doet echt vervelend.''
A
Opbouwend
B
Afbrekend
Slide 8 - Quiz
''Het zou fijn zijn als je de volgende keer jouw deel op tijd inlevert.''
A
Opbouwend
B
Afbrekend
Slide 9 - Quiz
''Als je tijdens het presenteren wat harder praat, kunnen we je beter verstaan.''
A
Opbouwend
B
Afbrekend
Slide 10 - Quiz
''Jij danst stom.''
A
Opbouwend
B
Afbrekend
Slide 11 - Quiz
''Ik vind jouw hobby's saai.''
A
Opbouwend
B
Afbrekend
Slide 12 - Quiz
''Ik zou het fijn vinden als je minder tegen me praat tijdens de les, dan kan ik me beter concentreren.''
A
Opbouwend
B
Afbrekend
Slide 13 - Quiz
Samenvattend
We willen op deze school op een fijne manier met elkaar omgaan, door elkaar te helpen beter te worden, en tegelijkertijd respectvol te zijn. Met opbouwende kritiek kan je iemand helpen, zonder deze persoon een vervelend gevoel te geven.