LUK1_PPI_Lesweek4_Bijeenkomst2_101C

PPI lesweek 4.2
Bijeenkomst 2
Welkom 24-OVK-101C

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

PPI lesweek 4.2
Bijeenkomst 2
Welkom 24-OVK-101C

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stand van zaken
  1. Uitwerking opdracht Wheel of Life, lesweek 1.3
  2. Verslag van eerste SLC gesprek volgens format, lesweek 1.4
  3. Uitkomst checklist Studievaardigheden, verkregen tips en persoonlijk leerdoel, lesweek 1.4
  4. Reflectie op persoonlijk leerdoel studievaardigheden, lesweek 1.6
  5. Gegeven & ontvangen peerfeedback/forward volgens format op de reflectie op het leerdoel studievaardigheden, lesweek 1.6
  6. Uitwerking van de opdracht verschil eigen waarden en normen in relatie tot de beroepscode, lesweek 1.7/1.8
  7. Studievoortgangsformulier week 1.2 t/m 1.5, lesweek 1.8






Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

FB geven
  1. Houdt het bij jezelf (ik boodschap
  2. focus op gedrag en acties niet op de persoon
  3. wees specifiek en concreet
  4. controleer of de ontvanger het begrijpt
  5. biedt ruimte voor actie
FB 
Heb je wel eens feedback gehad? 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  1. Feedback geven en ontvangen spelregels
  2. Peerfeedback op PVS CANMEDS rollen patient journey
  3. Wat is reflecteren volgens de STARRT methode?
  4. De eerste keer reflecteren...
  5. Afsluiting van de les

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem de 5 spelregels van feedback geven

Slide 9 - Question ouverte

FB geven
  1. Houdt het bij jezelf (ik boodschap
  2. focus op gedrag en acties niet op de persoon
  3. wees specifiek en concreet
  4. controleer of de ontvanger het begrijpt
  5. biedt ruimte voor actie
Noem de 5 regels van feedback ontvangen

Slide 10 - Question ouverte

  1. Geinteresseerd luisteren
  2. neem de tijd niet meteen reageren
  3. vraag door als je iets niet begrijpt
  4. bespreek verbeteracties
  5. hoe kunnen anderen helpen? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is reflecteren?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staan de letters STARRT voor?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar is de STARRT methodiek voor bedoeld?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Peerfeedback (10 min)
  • In tweetallen
  • Zoek op de opdracht "Toepassen van het Bio-psychociaal model" van PVS
  • Lees het criterium door
  • Vergelijk de uitwerking met elkaar
  • Geef elkaar feedback en feedforward op de opdracht 


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions