V2 ça vaut le détour - presentatie

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Le programme d´aujourd´hui

• les devoirs
• groepsopdracht: wat is de opdracht, voorbeelden en bonuspunten
• groepjes en regio verdeling

Exercice 16b

1 1 ce

 2 ces

 3 cette

 4 ce

2 1 cette, vrouwelijk woord

 2 cet, mannelijk woord dat begint met een klinker

 3 cet, mannelijk woord dat begint met een h

 4 ce, mannelijk woord dat begint met een medeklinker

Exercice 16c

1 ce château

2 cette ville

3 cet avion

4 cette autoroute

5 cet aéroport

6 ce musée

7 cette statue

8 ces terrasses

La France

La devise (leuze): Liberté – Egalité – Fraternité

le béret

La tour Eiffel

Le coq

Le vin

le croissant

La langue de l’amour

Groepsopdracht - presentatie

- Jullie krijgen een  regio in Frankrijk toegewezen

- Jullie werken in groepjes van 3 en verdelen de taken

- persoon 1 : zoekt naar de activiteiten van de streek

- persoon 2 : zoekt naar een stad in de streek. Waarom deze bezoeken?

- persoon 3: zoekt naar de typisch gerechten ( 3 of 4)

Bonuspunt: je kiest een zoete lekkernij uit de streek, die je kunt bakken en gaat het thuis maken, het recept schrijf je op

Bonuspunt: je voegt een gesprekje toe zoals in oefening 22 blz 69

Jullie gaan deze gerecht mondeling presenteren volgende les, dus we gaan vandaag het uitspraak van de nieuwe woorden ook oefenen

Presentatie

- Je maakt een presentatie van ca. 6 minuten (2 min. pp)

- Je krijgt een cijfer, dit cijfer kan per persoon verschillen

- Maak een PPT presentatie

- Je krijgt 2 lessen om eraan te werken. Ben je niet klaar, dan maak je het thuis af.

- Presentatie

- zie ook exercice 23, blz 70 voor meer inspiratie deelonderwerpen. En apprendre 7, blz 77

Maak groepjes!

3 personen

Niet blij met streek?

Je mag andere kiezen, maar niet een van een ander groepje. Wil je wisselen, check eerst even met mij!

Beoordeling

1. Je werkhouding in de klas tijdens de voorbereiding

- je gaat serieus aan de slag

- je praat niet te hard, zodat iedereen kan werken

- doe je bovenstaande niet, ga je individueel aan de slag in de klas 

2. Inhoud van de presentatie

- je vertelt genoeg over elk punt zoals aangegeven

3. Je klasgenoten begrijpen je Frans

- niet te moeilijke maar complete zinnen, gebruik woorden uit de apprendres

- let op je uitspraak

Bonuspunten

Bonuspunt 1: 

Je kiest een zoete lekkernij uit de streek, die je kunt bakken en gaat het thuis maken, het recept schrijf je op

Bonuspunt 2: je voegt een gesprekje toe zoals in oefening 22 blz 69

Bonuspunt 3: 

Je presenteert je verhaal voor de klas i.p.v. alleen voor je eigen groepje

Tips région

Le nord, le sud, l'ouest, l'est, le centre

-c'est à l'est de <ville>

habitants (combien)

Le drapeau

couleurs vert, jaune, rouge et blanc. 

tu vois une montagne avec 3 arbres. 

Ce sont les forets, verts ou blancs. 

Ils sont blancs en hiver et verts en été.

Une recette

Tu as besoin de:

2 oeufs

1 jaune d'oeuf

100 grammes de cassonade (bruine suiker)

etc.

Tu peux utiliser des mots comme: ajouter – mélanger – couper – refroidir, chaud, mettez le four à, 

www.facebook.com

Exercice 22

2 Nous allons en France. Mes parents ont choisi ce pays parce qu’il fait beau / chaud.

4 Nous allons à Biarritz, Biarritz se trouve dans le sud de la France.

6 Qu’est-ce que tu me conseilles d’aller voir?

8 Faire du shopping, ça ne m’intéresse pas du tout.

10 Je suis sur(e) que mon petit frère ne va pas aimer.

12 Ça vaut le coup? 

groepjes

groep 1: ....................................................................... (Elzas)

groep 2: ............................. (Provence/Alpes/Côte d'Azur)

groep 3:...............................................................  (Bretagne)

groep 4: ........................................................ (Ile de France)

groep 5: ..................................................................(Corsica)

groep 6: ......................................................... (Normandië)

Groep 7: ................................................................(Occitanie)

Groep 8: ................................................(nouvelle Aquitaine)