22.1 (writing teaching methodology)

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Today's goals and planning
Writing: At the end of this lesson you know what you already can do and what you still want to/need to learn.
AND you will be able to write a short email to a relative or friend in Australia about live in quarantine and your ideas about it and have handed in this email. 

  • What is the end goal and where are we now? (5 min) 
  • Rules of an informal email(repetition)  (5 min) 
  • discussing the assignment in pairs 1. (5 min)
  • Work time (20 min)
  • Wrap up and homework (5 min)


Slide 2 - Diapositive

What should you be able to do in writing?

Slide 3 - Carte mentale

What the government says
Mavo 3:



Mavo 4: 

Slide 4 - Diapositive

On a scale from 1 (A2)to 4 (B1) where are you?

Slide 5 - Question ouverte

Rules of the informal letter
Rules for an informal letter and tips for writing ( >5 min)
TB p 131. Incl. example letter.

Before we continue: Work with a mate while writing. Before you write discuss the demands on the next slide. Report back for clarification. 

Slide 6 - Diapositive

The assignment
You are writing an email to your aunt Mimi in Australia:
Incorporate the following:

- uses lay-out of informal letter/email
- give 2 examples of activities done in last 2 weeks during the corona outbreak(past tense)
- give 2 examples of things you are going to do the next week (future tenses)
- Ask 2 questions about the situation in Australia.
- Use appropriate vocab (from the theme as well)

Done? Think of two particular things you want me to look at and write them below the story
Hand in through email (jromeijn@sgpantarhei.nl)

timer
20:00

Slide 7 - Diapositive

Or
Weekendje Manchester
Je gaat met een groep leerlingen en je docent Engels voor een weekendje naar Manchester . De bedoeling van het reisje is om de Engelse taal te oefenen. Op de site van Manchester United lees je dat je de kaartjes van tevoren kan boeken om een stadion van Manchester United te bezoeken. Alle leerlingen zouden het leuk vinden om een rondleiding met een gids bij te wonen. Je stuurt een e-mailbericht naar toursmanchesterunited@co.uk waarin je informatie vraagt.
• Open de brief op een passende wijze
• Stel jezelf voor (min 4 zinnen: wie je bent, waar je woont, je opleiding enz.)
• Schrijf hoe je de informatie over de tours gevonden hebt
• Vertel dat je naar Manchester gaat met je klasgenoten en de docent (vermeld de data, hoeveel personen komen en wat de bedoeling van jullie reisje is)
• Vraag op welke dagen het mogelijk is om het stadion van Manchester United te bezoeken 
• Schrijf dat jullie voorkeur naar zaterdagochtend gaat. Zaterdagmiddag zijn jullie van plan om naar het theater te gaan. 
• Vraag hoeveel de kaarten zouden kosten en of het mogelijk is om een korting te krijgen. 
• Stel nog twee vragen (zelf bedenken)
• Vraag in een slotzin om een snelle reactie
• Sluit op passende wijze af


timer
20:00

Slide 8 - Diapositive

Wrap up and homework
-Hand in assignment before 17.00 today 

Slide 9 - Diapositive

Exit ticket: Write down; 3 things you learned today, 2 things you would like to learn, and 1 question you would like to have answered on Friday. State your name. Done? You can leave

Slide 10 - Question ouverte