GIP

GIP
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
PAVSecundair onderwijs

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

GIP

Slide 1 - Diapositive

Indeling 
Titelblad (+ tussentitels)
Woord vooraf 
Inhoudsopgave
Inleiding 
Eigenlijke tekst
Stappenplan/ logboek 
Tot slot
Bronnenlijst
Bijlage


Slide 2 - Diapositive

Titelblad
(+ tussentitels)

Sjabloon met afbeelding
Geen bladnummering
Voornaam en achternaam
Klas
Schooljaar 
GIP mentor 

Slide 3 - Diapositive

Woord vooraf
  • Bedoeling van de GIP (diploma behalen, ervaring verrijken, ervaringen toetsen,...)
  • Korte omschrijving van het onderwerp + motivatie keuze.
  • Dankwoord 
  • Geen paginanummering

 Je schrijft in de ik-persoon

Slide 4 - Diapositive

Inhoudsopgave

Bevat alle onderdelen van het dossier. 
Geen paginanummering.

Slide 5 - Diapositive

Inleiding
  • Korte introductie van je onderwerp:
    Deze GIP-bundel is de schriftelijke weergave van mijn geïntegreerde proef. Het hoofddoel van dit eindwerk is...

  • Bevat de onderdelen van je project 
  • Werkwijze (verdeling indien je met 2 werkt)
  • Hoe ging je te werk? Welke info heb je gebruikt?
  • Op welke beperkingen ben je gebotst? 

Slide 6 - Diapositive

Eigenlijke tekst
  • Je nummert elk hoofdstuk
  • Je zorgt voor tussentitels.
  • Consulteer het onderdeel Plagiaat wanneer je foto’s invoegt of tekst, citeert of parafraseert.
  • Raadpleeg je mentor over de inhoud.

Slide 7 - Diapositive

Plagiaat
Zomaar kopiëren en plakken is een vorm van plagiëren.

Er bestaan verschillende vormen van plagiaat:

Letterlijke overname van iemands woorden. Maar ook beeldmateriaal kopiëren, teksten
parafraseren (tekst lichtjes aanpassen) en zelfs iemands ideeën gebruiken zonder bronvermelding.

Slide 8 - Diapositive

Plagiaat
  • Citeren = letterlijk overnemen
  • Parafraseren = kleine wijziging aanbrengen in een tekst
  • Ideeën overnemen

Slide 9 - Diapositive

Richtlijnen plagiaat
  1. Citaten beperk je tot een minimum. Als je toch citeert, zet je de woorden tussen "aanhalingstekens". Onmiddellijk na het citaat vermeld je de auteur, het jaar van publicatie en de pagina tussen ronde haken (Coleman, 2003, p. 17).

  2. Je geeft alle afbeeldingen of ander beeldmateriaal een naam (Figuur 1: Opbouw motor). Bovendien schrijf je tussen ronde haken ook de auteur en het jaar van publicatie, bijvoorbeeld (Lansing, 2001).

  3. Ook als je zelf informatie uit een referentiewerk hebt samengevat, noteer je onmiddellijk daarna de auteur en de datum van publicatie tussen ronde haken (Lohmann, 2002). Als het gaat om een online referentiewerk vermeld je de datum van consultatie i.p.v. publicatie.



Slide 10 - Diapositive

Stappenplan

Noteer iedere stap die je onderneemt.
Noteer wanneer je welke taak aan welke leerkracht hebt gegeven om te verbeteren.

Slide 11 - Diapositive

Tot slot
Je evalueert je project:

  • Waar ben je tevreden over?
  • Waar ben je niet tevreden over?
  • Hoe zou je de GIP anders aanpakken, mocht je de kans krijgen de opdracht opnieuw te maken?

Slide 12 - Diapositive

Bronnen

Vul de lijst iedere keer aan.
Noteer de werken/ bronnen volgens een vaste standaard
(zie richtlijnen).

Slide 13 - Diapositive

Richtlijnen literatuurlijst
  • Auteur: Achternaam, Initialen voornaam.
  • (Datum van publicatie).
  • Titel van de bron
  • (editie).
  • Uitgeverij.

Slide 14 - Diapositive

Richtlijnen literatuurlijstlijst - digitaal
Website(s) online artikels

Slide 15 - Diapositive

Richtlijnen literatuurlijst - digitaal
Website(s) online artikels zonder auteur en datum

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Bronnen

Vul de lijst iedere keer aan.
Noteer de werken/ bronnen volgens een vaste standaard
(zie richtlijnen).

Slide 18 - Diapositive

Evaluatie dossier & vorm

Slide 19 - Diapositive

Evaluatie presentatie

Slide 20 - Diapositive

TO DO
Versie 1: 30/4
  • Woord vooraf schrijven
  • Inleiding schrijven 
  • Bronvermelding en literatuurlijst
  • Eigenlijke tekst in lay-out/ sjabloon



Slide 21 - Diapositive