Onbekende woorden 12 oktober & hoofdletters en leestekens

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Regels

1. Je praat alleen wanneer je de beurt hebt of wanneer er op het bord staat dat je mag praten.

2. Je bent binnen 3 seconden stil, wanneer er om stilte wordt gevraagd.

3. Je schreeuwt niet door de klas, maakt geen gekke geluiden en je reageert niet op elkaar. 

4. 2x klassikale waarschuwing, daarna strafwerk 50x --> Verdubbeld per keer dat je nog spreekt. 

5. Vaker dan 4x aangesproken tijdens de les op een negatieve manier door de docent? Geel briefje halen+strafwerk 50x en uur inhalen

6. Stil werken is stil werken!

Lezen

Wat: 10 minuten lezen

Met wie: Alleen 

Uitkomst: Je hebt verder gelezen aan je boek voor je boekverslag

Geluid: Stilte

Huiswerk bespreken

Wat: Huiswerk bespreken

Met wie: Klassikaal

Uitkomst: We hebben het huiswerk besproken en nagekeken 

Geluid: De docent en de leerling met een beurt praat, heb je geen beurt dan ben je stil

Tijd: 5 minuten

Vragen: Vinger opsteken, dan krijg je de beurt

Woordstrategien

Geluid: In stilte

Met wie: Alleen

Tijd: 3 minuten

Uitkomst: Je kan verschillende woordstrategieën gebruiken om achter de betekenis van woorden te komen

Wat: Bedenk of zoek van de volgende woorden de betekenis op. Gebruik de woord strategieën van de vorige les. 

Welke strategieën waren er ook alweer?: Synoniem, tegenstelling, voorbeeld en omschrijving

Welke woordstrategie kan je gebruiken?

Gebruik de volgende zinnen: 

1.Nadat de arts Maxim had onderzocht, stelde ze vast dat hij hooikoorts heeft. Door die diagnose is Maxim gerustgesteld.

2.Toen Kylian net corona had gehad, had hij weinig kracht en niet veel zin om iets te doen, maar nu zit hij gelukkig weer vol energie

3.Voor de marathon van Rotterdam wil Nadeche in topvorm zijn. Ze traint daarom elke dag om een heel goed uithoudingsvermogen te hebben, als het zover is

4.Volgens artsen is veel zitten een risico voor je gezondheid. Wie te veel zit, loopt namelijk het gevaar om hart- en vaatziekten of suikerziekte te krijgen

Maken opdrachten

Wat: Maken opdracht 3 op blz. 12

Met wie: Alleen

Geluid: In stilte

Uitkomst: Je kan de verschillende woordstrategieën gebruiken om achter een betekenis te komen van een woord.

Klaar: Maken opdracht 4 op blz. 14

Tijd: 15 minuten

Hoofdletters en leesteken

Lezen blz. 228  

Wanneer gebruik je hoofdletters?

1. 

2. 

3. 

Wanneer gebruik je leestekens?

1.

2. 

3.

Oefenen

Noteer van de volgende woorden de woorden die met een hoofdletter geschreven moeten worden: 

amalia- ameland- computer- januari- jumbo-medewerkers- instagram - kroatie - rembrandtplein- bomen - waterfles - woensdag

Klaar: Dan maken opdracht 2 op blz. 228

Maken opdrachten 

Wat: Maken opdrachten 2 t/m 5 op blz. 228 en 229

Met wie: Alleen 

Geluid: stilte

Uitkomst: Je weet wanneer je punten en hoofdletters moet gebruiken

Tijd: 15 minuten

Huiswerk: afmaken voor volgende les na de vakantie en leren woordenlijst van woordenschat 1

Leesdossier

Wat: Leesdossier laten zien via magister

Tijd: 5 minuten

Met wie: Klassikaal, maar met beurten

Geluid: De docent of de persoon met de beurt spreekt

Uitkomst: Je weet weer wat je moet doen voor je leesdossier en wanneer deze ingeleverd moet worden

Opdracht: Op alfabetische volgorde van namen wil ik horen welk boek je gaat lezen. De andere kunnen verder met het huiswerk 2 t/m 5 van blz. 228 en 229

Wat wist je nog niet en nu wel?

Welke twee dingen wist je voor de les nog niet maar nu wel!