‹Revenir à la recherche

Blok 3 les 4

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben helemaal 'bij' met het huiswerk van blok 3
Jazeker!
Bijna, kleine achterstand
Nee, ik ben er niet mee bezig
Nee, ik weet niet waar het staat

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

klik op de punaise!
Ik voel me vrij om vragen te stellen in de les.
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

klik op de punaise en op de link!
Wat wordt er bedoeld
met intensief luisteren?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe je VOORDAT je daadwerkelijk
(intensief) gaat kijken en luisteren naar een fragment?
A
B
voorspellen waar het fragment over gaat: oriënteren
C
Zoekend kijken
D
Alvast het begin en het einde te bekijken

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke tekstdoelen (her)ken je?
(meerdere antwoorden goed)
A
informeren
B
reageren
C
activeren
D
amuseren

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn tekstdoelen?
A
Datgene wat de lezer met het lezen van de tekst wil bereiken.
B
Datgene wat de schrijver met zijn tekst wil bereiken.

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Kan een tekst meerdere tekstdoelen hebben?
A
Ja
B
Nee

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke tekstdoelen passen
bij een schoolboek?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Instrueren
D
Amuseren

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de tekstdoelen naar het juiste plaatje
Informeren
Instrueren
Overtuigen
Amuseren

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de tekstvormen naar de bijbehorende tekstdoelen.
informeren
overtuigen
activeren
amuseren
stripverhaal
handleiding
schoolboektekst
filmrecensie
advertentie
roman
ingezonden brief

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

 Sleep de tekstdoelen naar de juiste teksten.
Amuseren
Overtuigen
Informeren
Activeren
Instrueren

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de tekstvormen naar de bijbehorende tekstdoelen.
De schrijver geeft de lezer vooral informatie. 
De schrijver probeert de lezer vooral van zijn/haar mening te overtuigen.
De schrijver spoort de lezer vooral aan iets te doen.
De schrijver wil de lezer vooral vermaken door iets boeiends, ontroerends of grappigs te vertellen.
Bijvoorbeeld schoolboekteksten  of recepten.
Bijvoorbeeld betogen of recensies.
Bijvoorbeeld reclameteksten.
Bijvoorbeeld gedichten of columns. 

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

klik op de punaise en op de link!
Welke woorden horen bij samenhang?

A
Lay-out, gedachtegang en signaalwoorden.
B
Inleiding, kern, slot, tekststructuur en relaties.
C
Tekststructuur, tekstopbouw, alineagebruik en verwijswoorden.

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Fragment Studiereader: Starttaal 3F, Thema 2, hoofdstuk 2, voorbeeld theorie 2 – aanwijzingen voor samenhang

Slide 20 - Diapositive

Voor geluidsfragment vóór de les inloggen in Studiereader en https://www.studiereader.nl/#/book/92/1059?exerciseId=23205
Dit is Starttaal 3F, Thema 2, hoofdstuk 2, voorbeeld theorie 2 – aanwijzingen voor samenhang
En kijk het fragment (meerdere keren?) tot 0:26 seconden

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

tijdscode

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Klik op de punaise en op de link! De video is te lang voor onder de les: voor eigen gebruik student.
De Cornell-methode lijkt op het T-schema, kijk maar!

Slide 25 - Diapositive

De Cornell-methode onder het oog is een variatie op het T-schema. Duurt 2 minuten.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kijk mijn huiswerk serieus na
110

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van deze les 
Goed gewerkt!



Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Oefenvragen bij de theorie van Studiereader bij de luistertoets

- Leçon avec 16 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

Oefenvragen bij de theorie van Studiereader bij de luistertoets

- Leçon avec 52 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

Tekstsoorten en tekstdoelen 30 september 2024 1e jaars techniek

- Leçon avec 27 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 2

NL DVL 2.1.3. - Tekstsoorten en tekstdoelen

- Leçon avec 29 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 2

NL DVL 2.1.3. - Tekstsoorten en tekstdoelen

- Leçon avec 34 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 2

NL DVL 2.1.3. - Tekstsoorten en tekstdoelen 2D

- Leçon avec 41 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 2

2F 3F: 1ste bijeenkomst - Uitleg, Leesstrategieën, Tekstsoorten en tekstdoelen

- Leçon avec 31 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 2

week 14 Nederlands klas 1B aangepast Ben/Niek

- Leçon avec 13 diapositives
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijs