3.5 water in Nederland 2th

3.5 De zee klopt op de voordeur
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

3.5 De zee klopt op de voordeur

Slide 1 - Diapositive

Planning
Herhaling via Quizizz
Leerdoelen bespreken
Uitleg 3.5 Polders
Aan de slag
Uitleg 3.5 kustverdedeging
Aan de slag met het huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Quizizz

Slide 3 - Diapositive

Polder
  • Een gebied waar de mens de waterstand regelt
  • dit kan door een molen of een gemaal
  • niet pompen = vol lopen van de polder 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Droogmakerij
  • stukken meren en/of zee die zijn leeggepompt
  • eerst dijken rond en meer en dan (jaren) leegpompen
  • wordt gebruikt voor landbouw en woningen

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Opdracht werkboek
Wat: Maken opdracht 5 in je werkboek p.
Hoe: In je werkboek
Met wie: Zelfstandig, overleggen mag maar houdt het rustig
Hoelang: 5 minuten
Hierna: Nabespreken

Klaar? Lezen 3.5 -> maken opdrachten 3, 4 en 6

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Zachte kustverdediging
Zandmotor 
(zandsuppletie)

Slide 11 - Diapositive

De Zandmotor of zandsuppletie werkt alleen bij een zeestroom van zuid naar noord.


Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Aan de slag
Eerst: Lezen paragraaf 3.5 
Daarna: Maken opdrachten 3.5 -> 3,4,5 en 6
Hoe: In je werkboek of online
Met wie: zelfstandig, overleggen mag maar houdt het rustig
Hoelang: 15 minuten 
Hierna: Nabespreken 3.5
Klaar: Nakijken paragraven H3 
timer
1:00

Slide 15 - Diapositive

Inklinking en zeespiegelstijging
In Nederland hebben we last van 
bodemdaling. (inklinking) 

doordat veen (een soort spons)
 en klei inklinkt.
 
Dit inklinken vergroot de kans op een 
overstroming door de zee. 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien