Interview-opdracht

Interview
Klas 1 - Paragraaf 2.6
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Introduction

In deze les gaan leerlingen elkaar interviewen en filmen.

Instructions

Leerdoelen:
  • Leerlingen weten na deze les het verschil tussen ‘open vragen’ en ‘gesloten vragen’;
  • Leerlingen weten na deze les wat een filmkader is en welke ze het best kunnen gebruiken voor een interview;
  • Leerlingen weten na deze les wat een dramatische as is en hoe ze die kunnen inzetten;
  • Evt.: Leerlingen werken aan hun uitspraak, wanneer de les ingezet wordt om een interview in een vreemde taal te filmen.
Begeleidingstips:
  • Deel interview-onderwerpen uit of laat leerlingen voordat ze aan deze les beginnen zelf bepalen over welk onderwerp ze elkaar gaan interviewen.
  • Verdeel de leerlingen in drietallen.
Begrippenlijst:
  • Filmkader: close-up, medium, totaal, over-the-shoulder.
  • Shot: filmopname.
  • Dramatische as: een regel die je toepast als je twee mensen in een gesprek filmt.
  • ‘Open vraag’: een vraag waar je in principe geen ‘ja’ of ‘nee’ op kunt antwoorden.

Éléments de cette leçon

Interview
Klas 1 - Paragraaf 2.6

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
--> Voorlezen;
--> Interview les; 
--> Interview maken;
--> Afsluiting. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Interview

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen:

  • verbale   communicatie 
  • non- verbale   communicatie
  • gesloten vraag 
  • open vraag  
Interview-opdracht

Slide 5 - Diapositive

Kijk de volgende video's waarin de begrippen uitgelegd worden.

Optie:
Vraag aan de leerlingen om te raden wat deze begrippen betekenen.

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

  1.  Schrijf 3 gesloten vragen op.
  2.  Schrijf 3 open vragen op.
  3.  Stel jouw buurman/buurvrouw de vragen.   
     Wat valt jou op? 
Nu is het jouw beurt!
Interview-opdracht

Slide 8 - Diapositive

Extra instructie bij de stap 3:

Film elke vraag en elk antwoord in een nieuw shot. Dus als de ene persoon is uitgepraat, stopt de opname en kiest de camerapersoon een nieuwe plek voordat de volgende persoon gaat praten.
Interview-opdracht
Hoe zou jij je voorbereiden op jouw interview?

Denk even na en vertel het aan je buurman/buurvrouw.                 
timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

Groter dan ze in het echt is
                                    Interview
 STAP 1 :
  - waar wil je achter komen met een interview?
 STAP 2 :   
  - wie heb je daarvoor nodig?
   wie ga jij interviewen? 
 STAP 3 :
- zoek uit hoe je die persoon kan bereiken   
   Maak tijdig een afspraak   (soms moet je uitwijken naar een plan B)
  STAP 4 : 
-  Bedenk OPEN vragen om antwoord te krijgen op STAP 1
                             ( waar wil je achter komen? ) 
Interview-opdracht

Slide 10 - Diapositive

Op de volgende slides worden de filmkaders herhaald.

Medium-shot:
Om te laten zien wat iemand doet
NON- verbale communicatie
Interview-opdracht

Slide 11 - Diapositive

Om een dialoog te filmen
Interview-opdracht
VERBALE communicatie 
https://youtu.be/YiNA_E2l1KU              

Slide 12 - Diapositive

Groter dan ze in het echt is
Interview-opdracht
Belangrijke punten:
-  bereid je interview goed voor
-  begin met jezelf voor te stellen 
-  stel gerichte vragen!
-  luister goed naar het antwoord en reageer hierop!
-  neem het interview op en VRAAG OM TOESTEMMING !!!
-  vraag naar voorbeelden
-  blijf scherp tot het eind ;) 
 

Slide 13 - Diapositive

Groter dan ze in het echt is