par 2 Hoe kijk je tegen anderen aan?

Pluriforme samenleving
6.2 Hoe kijk je tegen anderen aan?
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Pluriforme samenleving
6.2 Hoe kijk je tegen anderen aan?

Slide 1 - Diapositive

In deze les
-Instructie paragraaf 2
-Verlengde instructie/Opdrachten maken
-Tijd over: Paragraaf 1 nakijken

Lesdoelen: -Na deze les weet je wat een stereotype beeld en vooroordelen zijn. 
-Ook snap je hoe mensen ongelijk behandeld kunnen worden
-Daarnaast snap je wat tolerantie en respect met elkaar te maken hebben.

Slide 2 - Diapositive

Vorige les: Horen de afbeeldingen bij de dominante cultuur van Nederland of bij een subcultuur?
Dominante cultuur
Subcultuur

Slide 3 - Question de remorquage

Opdracht
-Teken een: professor
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Man
Bril
Snor/baard
Labjas/doktersjas
Warrig haar

Slide 5 - Diapositive

                                Hoe komt dit....?

Slide 6 - Diapositive

Vooroordeel en stereotypen
  • Vooroordeel: een oordeel over iets over iemand zonder dat je de feiten kent.
  • Stereotype: een overdreven en ongenuanceerd beeld van een groep mensen.
  • Door stereotype beelden kunnen vooroordelen ontstaan

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Hokjesdenken

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Deze motorrijder is:
A
Een crimineel
B
Iemand met een hobby
C
Een vader
D
Een ongetrouwde man

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

Deze man is:
A
Drugs verslaafd
B
Iemand met een uitkering
C
Een zwerver
D
Gewoon een man

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

Deze vrouw is:
A
Onzeker
B
Een filmster
C
Het is eigenlijk een man
D
Een zangeres

Slide 15 - Quiz

Discriminatie
Vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie: Er wordt onterecht verschil gemaakt in de behandeling van mensen.

Slide 16 - Diapositive

Voorbeelden
  • Discriminatie kan plaatsvinden op basis van iemands:
  • culturele achtergrond: racisme
  • uiterlijk
  • sekse (man of vrouw) of seksuele geaardheid
  • leeftijd
  • geloof

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo


Tolerantie 
en respect



  • Je hebt geen probleem met het feit dat
mensen anders (kunnen) zijn.
  • Laat je andere mensen in hun waarde,
dan heet dat respect.

Slide 19 - Diapositive

Wanneer ben je tolerant? Verzin zelf een voorbeeld.

Slide 20 - Question ouverte

Stereotypen
Vooroordeel
Racisme
Tolerantie
Respect
een overdreven beeld van een groep mensen
een oordeel over iemand zonder feiten te kennen
De ander in zijn waarde laten
Discriminatiebasis van ras
Het accepteren van verschillen

Slide 21 - Question de remorquage

Leerdoelen
  • Maak een document aan of open je schrift
  • Noem het: Leerdoelen 'Pluriforme Samenleving'
  • Geef antwoord op de volgende leerdoelen:
  • Paragraaf 1: Je weet wat het verschil is tussen de dominante cultuur en subculturen
  • Paragraaf 2: Je weet wat een stereotype beeld en vooroordelen zijn'
  • Je snapt hoe mensen ongelijk behandeld kunnen worden
  • Je snapt wat tolerantie en respect met elkaar te maken hebben. 

Slide 22 - Diapositive

Afsluiting
-Aan de slag:
-Maken: paragraaf 2
-Samen (met mij of een klasgenoot) of alleen
-Extra uitleg nodig? Laat het weten!

Slide 23 - Diapositive