330 les 2: 1.1 / Breuken, procenten en decimale getallen - 3M



● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: Vk1
● Uitleg: 1.1
● Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij wiskunde
bij
bij
op tafel.
Laptop 
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
Accepteer deze les in LU
1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
Wiskunde Middelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon



● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: Vk1
● Uitleg: 1.1
● Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij wiskunde
bij
bij
op tafel.
Laptop 
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
Accepteer deze les in LU

Slide 1 - Diapositive

Beginpagina zonder timer.

Plaatje aanpassen aan het onderwerp van de les.
Leerdoelen
Je kunt een deel van het geheel berekenen m.b.v. breuken.

Je kent een aantal standaardbreuken, en de percentages
 en decimale getallen hier bij.

Je kunt breuken, decimale getallen en percentages omrekenen
 en dit toepassen om aan te geven welk getal groter is.

Je kunt breuken vereenvoudigen.

Je kunt breuken gebruiken in combinatie met de rekenmachine.







H1: Procenten
VK Breuken en procenten
1. Breuken, procenten en
    decimale getallen
2. Percentage gegeven
3. Procenten gevraagd
4. Procenten
5. Terugrekenen naar 100%
6. Promille
7. Exponentiele formule

H6: Verschillende verbanden
VK Machten en wortels
1. Periodieke verbanden
2. Kwadratische verbanden
3. De top van een parabool
4. Wortelverbanden
5. Machtsverbanden

 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
1
X

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
1
X

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
1
X
: 100

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
1
X
: 100

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
1
X
: 100
: 100

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
1
X
: 100
: 100
x 7
x 7

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
1
X
: 100
: 100
x 7
x 7
4,25 :100 x 7 =  

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
1
X
: 100
: 100
x 7
x 7
4,25 :100 x 7 = 0,2975


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
? 0,2975
1
X
: 100
: 100
x 7
x 7
4,25 :100 x 7 = 0,2975


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Loonverhoging
Bedrag  in €
4,25
7
? 0,2975
1
X
: 100
: 100
x 7
x 7
4,25 :100 x 7 = 0,2975

Dus ongeveer € 0,30 verhoging per uur. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan hebben er 3 een bril. 



Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan hebben er 3 een bril. 

Dit is            deel

243

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan hebben er 3 een bril. 

Dit is            deel, ofwel       deel.


243
81

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan hebben er 3 een bril. 

Dit is            deel, ofwel       deel.

Hoeveel procent is dit? 


243
81

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan hebben er 3 een bril. 

Dit is            deel, ofwel       deel.

Hoeveel procent is dit? 
  
       deel van 100% = 


243
81
81

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan hebben er 3 een bril. 

Dit is            deel, ofwel       deel.

Hoeveel procent is dit? 
  
       deel van 100% = 100 : 8 = 


243
81
81

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan hebben er 3 een bril. 

Dit is            deel, ofwel       deel.

Hoeveel procent is dit? 
  
       deel van 100% = 100 : 8 = 12,5 %


243
81
81

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan heeft      deel een spijkerbroek aan. Hoeveel leerlingen hebben een spijkerbroek?



43

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan heeft      deel een spijkerbroek aan. Hoeveel leerlingen hebben een spijkerbroek?

     deel van 24 = 24 : 4 = 6 leerlingen





43
41

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen
In een klas zitten 24 leerlingen. Hiervan heeft      deel een spijkerbroek aan. Hoeveel leerlingen hebben een spijkerbroek?

     deel van 24 = 24 : 4 = 6 leerlingen

     deel van 24 = 24 : 4 x 3 = 18 leerlingen. 



43
41
43

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1A: Deel berekenen

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rosalyn koopt samen met haar drie zussen een dvd-recorder van €360,-.
Ze betalen allemaal evenveel.
Welk deel betaalt Rosalyn?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Rosalyn koopt samen met haar drie zussen een dvd-recorder van €360,-.
Ze betalen allemaal evenveel.
Hoe bereken je hoeveel Rosalyn moet betalen?
Zonder rekenmachine

Slide 34 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Rosalyn koopt samen met haar drie zussen een dvd-recorder van €360,-. Hun moeder biedt ook aan mee te betalen.
Ze betalen allemaal evenveel.
Welk deel betaald Rosalyn nu?

Slide 35 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Rosalyn koopt samen met haar drie zussen een dvd-recorder van €360,-. Hun moeder biedt ook aan mee te betalen.
Ze betalen allemaal evenveel.
Welk deel betalen Rosalyn en haar moeder nu samen?

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Rosalyn koopt samen met haar drie zussen een dvd-recorder van €360,-. Hun moeder biedt ook aan mee te betalen.
Ze betalen allemaal evenveel.
Hoeveel betalen Rosalyn en haar moeder nu samen?

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1B: Breuken, decimale getallen en procenten
Schrijf in je schrift!
31
0,333...
33,3 %

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke horen bij elkaar?
10%
25%
50%
100%
66,7%
= 1
= 2/3
= 0,1
= 1/2
= 1/4

Slide 39 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1C: Breuken vereenvoudigen

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

    5                    8

   10                   8

5,701              5,107

0,25               

             

41
73
21
Zet het juiste teken tussen de getallen.
...
...
...
...
...
<
<
<
<
<
>
>
>
>
>
=
=
=
=
=

Slide 41 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1D: Breuken met de rekenmachine





Op de casio FX gebruik je de toets a b/c

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Besproken leerdoelen
Je kunt een deel van het geheel berekenen m.b.v. breuken.

Je kent een aantal standaardbreuken, en de percentages
 en decimale getallen hier bij.

Je kunt breuken, decimale getallen en percentages omrekenen
 en dit toepassen om aan te geven welk getal groter is.

Je kunt breuken vereenvoudigen.

Je kunt breuken gebruiken in combinatie met de rekenmachine.







H1: Procenten
VK Breuken en procenten
1. Breuken, procenten en
    decimale getallen
2. Percentage gegeven
3. Procenten gevraagd
4. Procenten
5. Terugrekenen naar 100%
6. Promille
7. Exponentiele formule

H6: Verschillende verbanden
VK Machten en wortels
1. Periodieke verbanden
2. Kwadratische verbanden
3. De top van een parabool
4. Wortelverbanden
5. Machtsverbanden

 

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Maken van H1:
Paragraaf 1.1 volgens jouw leerroutes

Nakijken en verbeteren:
Huiswerk van H1 tot nu toe.






timer
4:00
Achter de les
Testopgaven 
A -> blz 13
B -> blz 17
C -> blz 19 
D -> blz 21

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions