Leesvaardigheid: teksten
1 / 15
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Leesvaardigheid: ik kan een tekst lezen en begrijpen en daarna vragen over de tekst beantwoorden.
Ja, makkie. Geen probleem voor mij.
Ja, maar ik vind bepaalde dingen toch nog wel lastig.
Nee, ik ben daar niet zeker van. Ik probeer het wel.
Nee, ik kan dat echt niet. Ik heb geen idee hoe dit moet.
Slide 4 - Sondage
Slide 5 - Diapositive
Tekstdoelen geven aan:
A
Wat het doel van de schrijver is.
B
Wat het doel van de lezer is
C
Wat het doel is van het plaatsen van de tekst
Slide 6 - Quiz
Het onderwerp van een tekst vind je door:
A
De titel, de inleiding goed te lezen
B
de titel, de inleiding, of door te plaatjes te bekijken
C
De titel, de inleiding, de plaatjes en de slotalinea te lezen.
D
De titel, de inleiding, de plaatjes, slotalinea en de kernzinnen te lezen.
Slide 7 - Quiz
Leg uit wat een hoofdzaak is en een bijzaak.
Slide 8 - Question ouverte
Noem drie leesstrategieën.
Slide 9 - Question ouverte
Wat is een woordraadstrategie?
A
Een manier om de betekenis van een moeilijk woord te achterhalen.
B
Een manier om moeilijke woorden in een tekst te vinden.
Slide 10 - Quiz
Noem drie manieren om de betekenis van een woord te achterhalen.
Slide 11 - Question ouverte
wat is de standaardstructuur van een tekst?
A
Kern - slot
B
Inleiding - kern
C
Inleiding-slot
D
Inleiding - kern - slot
Slide 12 - Quiz
Enkele voorbeelden van functiewoorden zijn:
Slide 13 - Question ouverte
Een inleiding van een tekst geeft aan:
A
Waar de tekst over gaat
B
Wat je kunt verwachten in de tekst.
C
Wat de schrijver vindt van de tekst
D
De conclusie van de schrijver over een bepaald onderwerp
Slide 14 - Quiz
In een slot staat vaak:
A
Een samenvatting of een conclusie
B
een voorbeeld of de opbouw van de tekst
C
een mening of een reden
D
een advies of een waarschuwing.
