5.1 en 5.2


Welke methode vind jij het fijnst?
A
Papegaaienbek methode
B
Oppervlakte berekenen met een rechthoek
C
Tabel
D
Ik heb nog geen keuze gemaakt
1 / 40
suivant
Slide 1: Quiz
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon


Welke methode vind jij het fijnst?
A
Papegaaienbek methode
B
Oppervlakte berekenen met een rechthoek
C
Tabel
D
Ik heb nog geen keuze gemaakt

Slide 1 - Quiz

Aan de slag

Maak: paragraaf 5.1 en 5.2  (VIA LESSONUP)






Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! Afspeellijst aan.
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 2 - Diapositive

opgaven
4,5,6,7 (boek)
,9,10,11,12,13,14 (lessonup)

Slide 3 - Diapositive

Opdracht 10
schrijf de volgende formules 
b) Werk de haakjes weg bij de formule van a).
c) Geef bij figuur 2 een formule met haakjes en een formule zonder haakjes.
d) Schrijf de formule a = 5(n +4) zonder haakjes (kies je eigen methode).

Slide 4 - Diapositive

Opdracht 11
Schrijf de formules zonder haakjes. Gebruik je eigen methode.

Slide 5 - Diapositive

Opdracht 12
Schrijf de formules zonder haakjes. Gebruik je eigen methode.

Slide 6 - Diapositive

Vragen over 5.1 en 5.2 ?

Slide 7 - Carte mentale

Opdracht 13
p=-5(b+3)                                       v=-1(3+t)


p=-5(b-3)                                       v=- (3+t)


k=-1(4m-7)

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 14

Slide 9 - Diapositive

Nakijken

Ben je klaar? 

9 t/m 12 gemaakt, nagekeken en verbeterd?

4 t/m 7  gemaakt, nagekeken en verbeterd?




Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! Afspeellijst aan.
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 10 - Diapositive

nakijken

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Nog tijd over?

Kijk opgave 7a na.

Maak dan 4,5,6 en 7b af en haal hier het nakijkblad van op.


Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! Afspeellijst aan.
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 19 - Diapositive

Huiswerk voor vrijdag
4,5,6,7 (boek)
8,10,11,12 (LessonUp)

Slide 20 - Diapositive

Aantekeningen

Slide 21 - Diapositive

Kwadratische formule
Standaard vorm:   

De grafiek bij een kwadratische formule noemen we een parabool
De waarde van het getal (a) voor de x² geeft aan of de grafiek een dalparabool of bergparabool wordt.

a < 0   bergparabool
a > 0   dalparabool
 y = ax² + b

Slide 22 - Diapositive

Kwadratische formule
Standaard vorm:   

Stappenplan (grafiek tekenen)
Stap 1   Formule noteren.
Stap 2  Tabel tekenen (altijd meer dan 5 kolommen
Stap 3  Assenstelsel tekenen met de grafiek.

 y = ax² + b

Slide 23 - Diapositive

Tabel bij een formule tekenen 
Stap 1   Noteer de formule in je schrift.
Stap 2  Teken een tabel met potlood en geodriehoek.

Stap 3  Zet bij de bovenste rij de hetgeen die je invult in de formule.
Stap 4  Zet bij de onderste rij hetgeen je wilt berekenen met de formule.

Stap 5  Noteer in de bovenste rij de getallen die je wilt invullen in de formule.
Stap 6  Vul de getallen in de formule in en bereken. 
           Noteer de uitkomst in de onderste rij van je tabel.
hetgeen
Dit is de grootheid met de bijbehorende eenheden.

Slide 24 - Diapositive

Grafiek bij een formule tekenen
Stap 1   Noteer de formule in je schrift.
Stap 2  Teken een tabel bij de formule (zie stappenplan tabel tekenen).

Stap 3   Stapgrootte assen bepalen, gebruik eventueel een zaagtand.
Stap 4   Assen benoemen (Waar gaat het over? grootheden/eenheden).

Stap 5   Punten uit de tabel in het assenstelsel tekenen.
Stap 6   Verbind de punten met elkaar. Je tekent nu de grafiek.

Slide 25 - Diapositive

Drie manieren van haakjes weg te werken.
  • Een rechthoek tekenen en de oppervlakte berekenen
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De papagaaienbek methode toepassen

Slide 26 - Diapositive

Drie manieren van haakjes weg te werken.
  • Een rechthoek tekenen en de oppervlakte berekenen
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De papagaaienbek methode toepassen

Stel: a = b(3b + 4)

Slide 27 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)

Slide 28 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)
Bereken de twee oppervlakten

Slide 29 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)
Tel de twee oppervlakten op: a = 3b2 + 4b

Slide 30 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen --> a = 3b2 + 4b
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)

Slide 31 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen --> a = 3b2 + 4b
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)
Vul de tabel in

Slide 32 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen --> a = 3b2 + 4b
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)
Vermenigvuldig de getallen met elkaar

Slide 33 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen --> a = 3b2 + 4b
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)
Tel de twee getallen bij elkaar op: a = 3b2 + 4b

Slide 34 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen --> a = 3b2 + 4b
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken --> a = 3b2 + 4b
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)
Teken de pijltjes of lijntjes

Slide 35 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen --> a = 3b2 + 4b
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken --> a = 3b2 + 4b
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)
Werk beide pijlen uit:

Slide 36 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen --> a = 3b2 + 4b
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken --> a = 3b2 + 4b
  • De vogelbek methode

Stel: a = b(3b + 4)
Tel de twee getallen bij elkaar op: a = 3b2 + 4b

Slide 37 - Diapositive

De drie manieren van haakjes wegwerken
  • Een rechthoek tekenen --> a = 3b2 + 4b
  • Een vermenigvuldigingstabel gebruiken --> a = 3b2 + 4b
  • De vogelbek methode--> a = 3b2 + 4b

De vogelbek methode is het snelst en makkelijkst te doen. Maar je moet zelf kiezen welke je gaat gebruiken.

Slide 38 - Diapositive

Afsluiting 
Hoe ging het vandaag?






Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive