les 2 periode 2 reflecteren en evalueren

les 2 periode 2 reflecteren en evalueren
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

les 2 periode 2 reflecteren en evalueren

Slide 1 - Diapositive

doelen
Aan het eind van de les weet de student wat reflecteren is.

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
theorie
filmpje
opdrachten maken

Slide 3 - Diapositive

Reflecteren =

Slide 4 - Diapositive

wie en wat zie ik?

Slide 5 - Diapositive

Waarom reflecteren?

Je wilt weten of wat je hebt geleerd ook goed heeft gewerkt
Je bedenkt of je bepaalde werkzaamheden ook anders aan kunt pakken
je controleert of de werkzaamheden goed zijn uitgevoerd
je je werk verbetert door te leren van fouten en successen

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Waar denk je over na bij reflecteren?

wat waren je doelen?
welke keuzes heb je gemaakt?
welke vaardigheden heb je gebruikt?
hoe heb je gereageerd op bepaalde situaties?
hoe voelde jij je bij bepaalde acties?

Slide 8 - Diapositive

Reflecteren: STARR 

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
lezen (blz. 48 t/m 54)
21. De derde fase; reflecteren en evalueren
22. verschil reflecteren en evalueren
23. Wat is reflecteren?
24. Hoe reflecteer je?
maken
opdracht 41. Je werk verbeteren (individueel)
opdracht 42. Uitvoering en evaluatie
opdracht 44. Terugkijken
opdracht 45. Reflecteren

Slide 10 - Diapositive