Thema 3 - les 3 Kinderarbeid

Thema 3 - les 3 Kinderarbeid
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Thema 3 - les 3 Kinderarbeid

Slide 1 - Diapositive

Deel 1 - Aan het werk

Slide 2 - Diapositive

Aan het werk - Dag en Nacht
- Het werk in de fabriek was heel zwaar
- 12 uur op een dag, maandag t/m zaterdag

Slide 3 - Diapositive

Kijken naar het plaatje

Slide 4 - Diapositive

Aan het werk - Kinderarbeid
Kinderarbeid = Werk dat door kinderen wordt gedaan

Kinderen werkten net zoveel als hun ouders

Slide 5 - Diapositive

Aan het werk - Kinderarbeid
https://schooltv.nl/video-item/kinderarbeid-in-nederland-hard-werken-voor-weinig-geld 

0.21 - 1.08

Waarom moesten kinderen ook meewerken in de fabriek?

Slide 6 - Diapositive

1. Waarom moesten kinderen ook meewerken in de fabriek?

Slide 7 - Question ouverte

Aan het werk - School
Rijke kinderen -> school
Arme kinderen -> heel hun leven werken

Slide 8 - Diapositive

Deel 2 - Stop kinderarbeid!

Slide 9 - Diapositive

Deel 2 - Stop kinderarbeid!
Lezen - Protest

Slide 10 - Diapositive

Hij wilt dit niet meer!

Slide 11 - Diapositive

Deel 2 - Stop kinderarbeid!
Lezen - Wet (= een regel waar iedereen zich aan moet houden)

Het Kinderwetje van van Houten (1874) = Wet die kinderen onder de 12 jaar verbood om te werken

Slide 12 - Diapositive

Is er iets veranderd?
Wat denken jullie? Heeft deze wet geholpen met het verbieden van kinderarbeid onder 12 jaar?

Slide 13 - Diapositive

Is er iets veranderd?
Het antwoord is NEE.
Niemand controleerde het. Bazen bleven ermee doorgaan. Ze kregen geen boete hiervoor.
Families waren arm en hadden het geld nodig.

Slide 14 - Diapositive

2. Wat stond er in het Kinderwetje?

Slide 15 - Question ouverte

Kinderwetje

Het Kinderwetje van van Houten (1874) = Wet die kinderen onder de 12 jaar verbood om te werken in fabrieken.

Slide 16 - Diapositive

Deel 3 - Nieuwe plannen

Slide 17 - Diapositive

Deel 3 - Nieuwe plannen
Lezen - Onderzoek
Wat de regering dacht                                                  Hoe het echt is
 

Slide 18 - Diapositive

Deel 3 - Nieuwe plannen
Nieuwe wet

 

Slide 19 - Diapositive

Controle
De regering stuurden mensen naar fabrieken om te controleren of de bazen zich aan deze regels hielden.

Deden ze dit niet? 
Bazen -> veel geld betalen aan de regering.
 
Kinderen kregen het iets beter.

Slide 20 - Diapositive

3. Het werk van de .... was zwaar
A
Arbeiders
B
Bazen

Slide 21 - Quiz

4. In de fabrieken was het vaak ....
A
schoon
B
vies

Slide 22 - Quiz

5. Veel mensen moesten ook vaak ..... werken
A
`s nachts
B
`s overdags

Slide 23 - Quiz

6. De regering ging de fabrieken
A
controleren
B
sluiten

Slide 24 - Quiz

7. Wat controleerden de mensen van de regering in de fabrieken?
A
Ze controleerden of de bazen zich aan de nieuwe regels hielden.
B
Ze controleerden of iedereen hard genoeg werkte.
C
Ze controleerden of het werk van kinderen onder 12 jaar veilig was.
D
Ze controleerden of het werk goed werd verdeeld.

Slide 25 - Quiz

Deel 4 - Eindelijk naar school!

Slide 26 - Diapositive

Deel 4 - Eindelijk naar school!
Leerplichtwet (1900) = Alle kinderen tussen 7 en 12 jaar oud moesten verplicht naar school.

Einde kinderarbeid -> 1900.

Als ouders te weinig geld hadden, betaalde de regering een beetje.

Slide 27 - Diapositive

Deel 4 - Eindelijk naar school!
Leerplichtwet (1900) = Alle kinderen tussen 7 en 12 jaar oud moesten verplicht naar school.


Slide 28 - Diapositive

Deel 4 - Eindelijk naar school!
Kinderen leerden lezen, schrijven en rekenen.

Ze konden hierdoor een betere 
baan krijgen en veel meer geld 
verdienen dan in een fabriek.

Slide 29 - Diapositive

Deel 4 - Eindelijk naar school!
Er was ook een nadeel aan de leerplichtwet.
Lezen - duren lessen

Slide 30 - Diapositive

8. Waarom was de leerplichtwet goed?

Slide 31 - Question ouverte

9. Wat is een nadeel van de leerplichtwet?

Slide 32 - Question ouverte

Wat heb ik geleerd van deze les?

Slide 33 - Question ouverte

Dit weet ik nu:

Slide 34 - Diapositive