Herhalingsles 2024

H4 Griekenland, leven in de stadstaten

Tijdvak: Grieken en Romeinen
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H4 Griekenland, leven in de stadstaten

Tijdvak: Grieken en Romeinen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we herhalen?
Waarom is de Griekse cultuur belangrijk voor onze samenleving nu?
Waarom gingen de Grieken koloniseren?
Welke bestuursvormen waren er in Griekenland?
Hoe werkte de Atheense democratie?
Waarom waren er mythen?


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is de Griekse cultuur belangrijk voor onze samenleving nu?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Sparta en Athene hadden hetzelfde bestuur
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Griekse koloniën komen in opstand tegen het ... Rijk
A
Perzische
B
Turkse
C
Spaanse
D
Franse

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een volksvergadering?
A
Een vergadering onder het volk
B
Een vergadering op de Acropolis
C
Een vergadering van mannen met burgerrecht
D
Een vergadering met het volk

Slide 6 - Quiz

  • HOI
Wat is een tirannie?
A
Een regering van een kleine groep aanzienlijken
B
Een regering waarbij het volk beslist
C
Een regering door een vorst, meestal een koning
D
Een regering met een alleenheerser die de macht gegrepen heeft

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk bestuur had Sparta?
A
Een dictatuur
B
Een monarchie
C
Een democratie
D
Geen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie mochten meebeslissen in de Atheense democratie?

A
slaven
B
vreemdelingen
C
vrouwen
D
mannen

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een aristocratie?
A
Een regering van een kleine groep aanzienlijken
B
Een regering waarbij het volk beslist
C
Een regering door een vorst, meestal een koning
D
Een regering met een alleenheerser die de macht gegrepen heeft

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een monarchie?
A
Een regering van een kleine groep aanzienlijken
B
Een regering waarbij het volk beslist
C
Een regering door een vorst, meestal een koning
D
Een regering met een alleenheerser die de macht gegrepen heeft

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ostracisme beschermde de Atheense democratie
A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom stichtten de Grieken koloniën?
A
Ze hadden geen zin meer in Grieks eten
B
Ze wilden meer macht hebben
C
Ze werden in hun eigen land bedreigd
D
Opzoek naar betere landbouwgronden

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hart wegen op weegschaal
Dierlijke elementen 
Menselijke elementen 
Mythologie 
Natuurgodsdienst 
Wonen op berg Olympus 
Olympische Spelen
Egyptische Goden 
Griekse Goden 

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is de Griekse god van onweer?
A
Poseidon
B
Zeus
C
Pallas Athene
D
Hades

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestudeer eerst zeer goed de bron.

Griekse goden werden vaak afgebeeld met voorwerpen die te maken hebben met hun taken en functies.

Demeter was de godin van....



A
de landbouw
B
de oorlog
C
de liefde
D
de zee

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar woonden de Griekse goden?
A
In de stadstaat Athene
B
Bij de plaats Olympia
C
In Sparta
D
Op de berg Olympus

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De Griekse Goden zagen er uit als mensen
A
Juist
B
Onjuist

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De Griekse god van de zeeën is....
A
Poseidon
B
Neptunus
C
Apollo
D
Athene

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is geen Griekse god?
A
Jupiter
B
Zeus
C
Hera
D
Hades

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom bedachten de Grieken de mythologische verhalen?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de oorzaak van de eerste Griekse/ Perzische oorlog?
A
Perzië vonden de Grieken arrogant
B
Perzië wilden de Griekse kolonies hebben in Turkije
C
Sparta had de Perzische koning beledigd

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet de eerste slag tussen de Grieken en de Perzen?
A
Slag bij Marathon
B
Slag bij Thermopylae
C
Slag bij Troje
D
Slag bij Istanbul

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de oorzaak voor de tweede Griekse/ Perzische oorlog?
A
Perzische wilde wraak nemen op Griekenland.
B
Darius I was overleden en dit was zijn wens.
C
Griekenland wilde Perzië veroveren
D
De Griekse koloniën begonnen een oorlog

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke twee stadsstaten begonnen een oorlog tegen elkaar na de Griekse/ Perzische oorlog?
A
Sparta/ Thebe
B
Sparta/ Korinthe
C
Athene/ Argos
D
Athene/ Sparta

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heette de oorlog tussen Athene en Sparta?
A
De 30-jarige oorlog
B
De Griekse oorlog
C
De Peloponnesische oorlog
D
De Olympische oorlog

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was het gevolg van de oorlog tussen Sparta/ Athene?
A
Sparta heerste nog 300 jaar over Griekenland
B
Athene heerste nog 300 jaar over Griekenland
C
Griekenland werd veroverd door Alexander de Grote
D
Griekenland werd veroverd door de Romeinen

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Hellenisme?
A
De verspreiding van de Romeinse cultuur
B
De verspreiding van de Macedonische cultuur
C
De verspreiding van de Griekse cultur
D
De verspreiding van de Egyptische cultuur

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Alexander de Grote
A
maakte een einde aan het Hellenisme
B
was een Griek van geboorte
C
zorgde voor Hellenisme
D
kwam uit Macedonie

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Alexander de Grote was
A
een veroveraar
B
een filosoof
C
een legeraanvoerder
D
een koning

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was geen gevolg van de verovering van Alexander de Grote?
A
Kunstenaars brachten de Griekse cultuur naar het oosten
B
Het werk van Griekse geleerden werd verspreid over het hele rijk
C
Er ontstond een rijk dat eeuwen bleef bestaan
D
De Grieken kregen een beter beeld van de aarde

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is Alexander de Grote?
A
B
C
D

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk bestuur was er in China?
A
Monarchie
B
aristocratie
C
tirannie
D
democratie

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het 'confucianisme'?
A
De leer van de Chinese filosoof Confucius die wees op het belang van harmonie en orde in de samenleving.
B
De leer van de Chinese filosoof Confucius die de traditionele deugden, als plichtsbetrachting, beleefdheid en eerbied centraal zette.
C
De leer van de Chinese filosoof Confucius die voor meer economische groei moest zorgen.
D
De leer van de Chinese filosoof Confucius, waarbij het eten van rijst en mihoen centraal stond.

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke filosoof hoort het "Yin Yang" symbool?
A
Confucïsme
B
Taoïsme
C
Hellenisme
D
Verlichting

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt een koninklijke familie genoemd die eeuwen blijft regeren?
A
Dynastie
B
Patras familias
C
Matras familias

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ging de Quiz voor jou?
😒🙁😐🙂😃

Slide 37 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions