‹Revenir à la recherche

B04 - Planten

Wat is het nut van planten?
1 / 50
suivant
Slide 1: Carte mentale
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Wat is het nut van planten?

Slide 1 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten
Boek 4A - Bladzijde 8

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Anatomie van een plant

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Bladeren
Bladzijde 8

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doorsnede van een blad
Weefsel met bladgroenkorrels
Opperhuid
Opperhuid

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bladgroenkorrels
In de bladgroenkorrels vindt fotosynthese plaats

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de onderstaande reactievergelijking voor fotosynthese af door de juiste onderdelen op de juiste plekken te zetten.
+ water +
(gas)
(energievorm)
+
Koolstofdioxide
Zonlicht
Zuurstof
Glucose

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bladeren hebben huidmondjes
Regelen gaswisseling en vochthuishouding

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel: de huidmondjes van een plant gaan dicht. Wat voor invloed heeft dit op de fotosynthese?
A
Dit heeft geen invloed
B
Er vindt meer fotosynthese plaats
C
Er vindt minder fotosynthese plaats

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Fotosynthese

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Wortels en stengels
Bladzijde 13

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Transport in een plant
Transport vindt plaats via houtvaten
en bastvaten.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Houtvaten en bastvaten
Houtvaten bestaan uit resten van dode cellen. Transporteren water met mineralen omhoog.
Bastvaten zijn levende cellen. Transporteren water met glucose naar de rest v.d. plant.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wortels
Opname van water en mineralen, opslag van stoffen, en stevigheid

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opname van water gaat automatisch en veroorzaakt worteldruk: druk van water vanuit de wortels.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hout- en bastvaten in stengels

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaten in een blad
Aan welke zijde zullen bladluizen voornamelijk zitten: de boven- of onderkant van een blad?
(Bovenkant)
(Onderkant)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Watertransport in houtvaten
Twee componenten

Worteldruk → opwaartse kracht
Verdamping →aanzuigende kracht
 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Fotosynthese en verbranding
Bladzijde 19

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tafelsuiker is een organische stof. Koolstofdioxide is een anorganische stof. Welke stof bevat meer energie?
A
Tafelsuiker
B
Koolstofdioxide

Slide 21 - Quiz

Addendum: welke stof is door een organisme gemaakt?
Organische en anorganische moleculen
Organische stoffen
Anorganische stoffen
  • Bevatten veel energie
  • Zijn door organismen gemaakt
  • Complexer en vaak grotere stoffen
  • Bevatten weinig energie
  • Komen voor in de levenloze natuur
  • Kleine, eenvoudige stoffen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fotosynthese
Wat gebeurt er met de stoffen vóór de pijl?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbranding
Op welke manier lijkt verbranding op fotosynthese?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten doen ook aan verbranding

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Glucose als grondstof
Bladzijde 23

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Glucose als bouwsteen
Glucose is een bouwsteen voor...
  • ... andere koolhydraten
  • ... eiwitten*
  • ... vetten

* i.c.m. nitraat uit de bodem

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Assimilatie
Het maken van nieuwe moleculen

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de beste omschrijving voor de stofwisseling in een organisme?
A
Alle verbrandingsreacties
B
Alle assimilatiereacties
C
Alle verbrandings- en assimilatiereacties

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Voortplanting
Bladzijde 26

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe plant een plant zich voort?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Geslachtelijke voortplanting

  • Geslachtscellen
  • Bevruchting
  • Genetische variatie
Ongeslachtelijke voortplanting

  • Geen geslachtscellen
  • Geen bevruchting
  • Geen genetische variatie

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een kweker en zijn bloem
Een kweker heeft een plant met prachtige bloemen. Hij wil meer van deze plantjes. Welke manier van voortplanten kan hij het best gebruiken: geslachtelijke of ongeslachtelijke?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ongeslachtelijke voortplanting
Knolgewassen
Bolgewassen
Uitlopers
Wortelstokken

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een stekje: ook ongeslachtelijke voortplanting

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bloemen
Hoe verloopt geslachtelijke voortplanting bij planten?

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stamper en de meeldraden
Elk zaadbeginsel bevat een eicel.
Het vruchtbeginsel wordt na de bevruchting een vrucht.
Elke stuifmeelkorrel bevat een zaadcel.

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niet alle bloemen hebben beide geslachten

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6. Bestuiving, bevruchting en verspreiding

Bladzijde 33

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke plant is een insectenplant? En welke is een windplant?

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geslachtelijke voortplanting
  1. Bestuiving
  2. Bevruchting
  3. Verspreiding van vruchten en zaden 
Leg m.b.v. de afbeelding uit wat bestuiving is.

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestuiving of geen bestuiving?

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevruchting
Na de bestuiving:

  • Stuifmeelbuis groeit naar zaadbeginsel toe
  • Zaadcel gaat via de buis naar een zaadbeginsel toe
  • De zaadcel smelt met de eicel samen

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vruchten onstaan uit bloemen

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verspreiding van vruchten

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De levenscyclus van een plant

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

7. Ontkieming, groei en ontwikkeling

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

B04 - Planten v2

- Leçon avec 50 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

m4 planten

- Leçon avec 31 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

Planten 4 BBL voor toets

- Leçon avec 30 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Thema planten

- Leçon avec 28 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Thema planten

- Leçon avec 35 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Thema planten (compleet)

- Leçon avec 35 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Planten

- Leçon avec 30 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Planten

- Leçon avec 30 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4