Hoofdstuk 33
Je wilt het onderwerp van deze tekst bepalen. Welke leesstrategie pas je toe?
A
globaal
B
intensief
C
zoekend
D
lerend
1 / 18
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Je wilt het onderwerp van deze tekst bepalen. Welke leesstrategie pas je toe?
A
globaal
B
intensief
C
zoekend
D
lerend
Slide 1 - Quiz
Wat doe je als je deze tekst globaal leest?
Slide 2 - Question ouverte
Wat is het onderwerp van deze tekst?
Slide 3 - Question ouverte
Nadat je de tekst globaal hebt gelezen, wil je hem helemaal lezen. Welke leesstrategie pas je toe?
Slide 4 - Question ouverte
Wat is het doel van de schrijver?
Slide 5 - Question ouverte
Welke andere tekstdoelen ken je?
Slide 6 - Question ouverte
Jongeren spijbelen om drie redenen. Welke drie?
Slide 7 - Question ouverte
Waarom maken mensen zich zorgen om spijbelaars.
Slide 8 - Question ouverte
Wat bedoelt de auteur met " het zijn de verhalen achter de verzuimcijfers."
Slide 9 - Question ouverte
Waarom is het belangrijk dat de docenten het verzuim bijhouden?
Slide 10 - Question ouverte
Wat betekent "cruciaal" in r. 30?
Slide 11 - Question ouverte
Welk signaalwoord zie je in de laatste alinea?
Slide 12 - Question ouverte
In alinea 1 staat een opsomming. Welke signaalwoorden zie je?
Slide 13 - Question ouverte
Waarnaar verwijst "dat" in r. 43?
Slide 14 - Question ouverte
Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
Slide 15 - Question ouverte
Heb je het gevoel dat je de theorie van leesvaardigheid kent?
ja, ik ken het allemaal
nee, ik moet alles nog leren.
ik moet er nog veel aan doen
ik moet bepaalde zaken nog wel leren
Slide 16 - Sondage
Vind je dat je door dit soort lessen goed op de toets wordt voorbereid?
ja
nee
weet niet
een beetje
Slide 17 - Sondage
Lees je thuis zelf wel eens zakelijke teksten en pas je de theorie dan toe?
ja
nee
soms
