Ontwikkelingsdomeinen: Fysiek, Cognitief en Socio-emotioneel

Ontwikkelingsdomeinen: Fysiek, Cognitief en Socio-emotioneel

Leerdoel

Aan het einde van de les zul je de verschillende ontwikkelingsdomeinen en deeldomeinen begrijpen en in staat zijn om ze in te oefenen met behulp van casussen.

Wat weet je al over de verschillende ontwikkelingsdomeinen?

Inleiding

Beschrijving van fysieke, cognitieve en socio-emotionele ontwikkeling en hun deeldomeinen.

Fysieke Ontwikkeling

Gaat over motorische vaardigheden, groei, fijne en grove motoriek.

Cognitieve Ontwikkeling

Omvat denkvermogen, taalontwikkeling, geheugen, probleemoplossend vermogen.

Socio-emotionele Ontwikkeling

Behelst emotieregulatie, sociaal gedrag en zelfbewustzijn.

Belang voor leerlingen in de zorgrichting

Waarom is het begrijpen van deze ontwikkelingsdomeinen essentieel voor zorgstudenten?

Oefening Fysieke Ontwikkeling

Beschrijving van een casus gerelateerd aan fysieke ontwikkeling met vragen voor de studenten.

Oefening Cognitieve Ontwikkeling

Presentatie van een scenario waarbij cognitieve ontwikkeling een rol speelt, met vragen voor de studenten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.