Ondersteuningsplan les 4 Doelformulering
1 / 13
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Waar stond de PES-formule ook alweer voor?
Slide 2 - Question ouverte
Uit de PES formule ontstaat een ...
A
Rapportage
B
Beginsituatie
C
Hulpvraag
D
Activiteitenplan
Slide 3 - Quiz
Ingrid is een vrouw van 23 met een borderline persoonlijkheidsstoornis. Ingrid krast zich met een mesje in haar armen als zij zich rot voelt. Dit wordt ook wel automutileren genoemd.
Haar ouders vinden het een akelig gezicht als zij bebloede armen heeft.
Ingrid krijgt woonbegeleiding en je kijkt samen met haar naar de problemen die zij ondervindt.
Als S (symptoom) = Ingrid krast haar in haar armen als ze zich rot en verdriet volgt.
Wat is volgens jullie dan de P en de E?
Haar ouders vinden het een akelig gezicht als zij bebloede armen heeft.
Ingrid krijgt woonbegeleiding en je kijkt samen met haar naar de problemen die zij ondervindt.
Als S (symptoom) = Ingrid krast haar in haar armen als ze zich rot en verdriet volgt.
Wat is volgens jullie dan de P en de E?
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Diapositive
Wat voor soort doel is dit?
'Peter leert op een assertieve manier aan te geven dat hij zich niet prettig voelt'
'Peter leert op een assertieve manier aan te geven dat hij zich niet prettig voelt'
Statisch
Dynamisch
