221209 grammatica woordsoorten §6 + thema A §6

Leg je deze materialen op tafel?


Nederlandse lesboek
Een schrift
Pen/markeerstift 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Leg je deze materialen op tafel?


Nederlandse lesboek
Een schrift
Pen/markeerstift 

Slide 1 - Diapositive

De planning van vandaag:

  1. 10 minuten lezen
  2. Herhaling grammatica §2+4
  3. Uitleg grammatica §6
  4. Thema A - §6 
  5. Check leerdoelen
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Waar zijn we mee bezig:
Thema 'mens en dier'.
Grammatica zinsdelen en woordsoorten.


Let op!

Is jouw boekvlog nog NV? 
Nieuwe deadline: zondag 11 december 00:00 uur

Slide 3 - Diapositive

De planning van vandaag:
  1. 10 minuten lezen
  2. Herhaling grammatica §2+4
  3. Uitleg grammatica §6
  4. Thema A - §6
  5. Check leerdoelen

Slide 4 - Diapositive

De vorige lessen:
Zinsdelen
  • Persoonsvorm
  • Onderwerp
  • Werkwoordelijk gezegde
  • Lijdend voorwerp
  • Meewerkend voorwerp
  • Bijwoordelijke bepaling
Woordsoorten
  • Lidwoord
  • Zelfstandig naamwoord
  • Bijv. naamwoord
  • zelfstandig werkwoord en hulpwerkwoord

Slide 5 - Diapositive

Benoem alle lidwoorden en zelfstandig naamwoorden uit de zin.

In Amerika zijn mijn moeder en ik naar het vrijheidsbeeld geweest.
timer
0:45

Slide 6 - Diapositive

De planning van vandaag:
  1. 10 minuten lezen
  2. Herhaling grammatica §2+4
  3. Uitleg grammatica §6
  4. Thema A - §6
  5. Check leerdoelen

Slide 7 - Diapositive

Leerdoel

Ik kan zelfstandige werkwoorden en hulpwerkwoorden herkennen.

Slide 8 - Diapositive

Schrijf alle werkwoorden op
  1. Mohammed liep samen met zijn moeder op straat.

  2. Mohammed heeft samen met zijn moeder op straat gelopen.

  3. Ik eet een lekker ijsje.

  4. Ik zou wel een groot ijsje willen eten.


timer
1:30

Slide 9 - Diapositive

Schrijf alle werkwoorden op
  1. Mohammed liep samen met zijn moeder op straat.

  2. Mohammed heeft samen met zijn moeder op straat gelopen.

  3. Ik eet een lekker ijsje.

  4. Ik zou wel een groot ijsje willen eten.


timer
1:30

Slide 10 - Diapositive

Noteer de werkwoorden en benoem hww of zww.


  1. Mijn ouders hebben gisteren een puppy gekocht.
  2. Dit weekend ben ik naar Amsterdam geweest.

timer
3:00

Slide 11 - Diapositive

Nog een hulpmiddel

Slide 12 - Diapositive

Pauze
timer
4:00

Slide 13 - Diapositive

Oefenen
Opdracht: 
- Maak opdracht 2, 3 en 5 (blz. 214)
 

Hoe: Je maakt het alleen
Wat: Je werkboek, een schrift en een pen
Klaar? Kijk de opdrachten na. Maak daarna opdracht 6.





timer
20:00

Slide 14 - Diapositive

Thema A - §6 (blz. 122)

We bespreken opdracht 3 met elkaar.

Uitleg opdracht flyer maken.


Slide 15 - Diapositive

Flyeropdracht
Opdracht: 
- Je gaat een flyer maken met het thema 'mens en dier'.
- Je krijgt twee keer 40 minuten de tijd.

Hoe: Alleen of in tweetallen
Nodig: 
les 1: potlood/pen voor het maken van een schets
les 2: het materiaal dat jij/jullie nodig hebben (schaar, plaatjes, lijm, etc.)





Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Dit hebben we geleerd:
Ik kan zelfstandige werkwoorden en hulp werkwoorden herkennen en benoemen.

Slide 18 - Diapositive