Klas 1 vervolg Bs 6.6. Gedrag 2023

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Neem je laptop en boek blz. 120 voor je

Thema 5 

Herhaling

Uitleg basisstof 5 Gedrag

Opdrachten maken 5.5

Afsluiting

In welk gedeelte van de huid liggen de zintuigen?

1. Kiemlaag
2. Lederhuid
3. Opperhuid
4. Hoornlaag

In welk gedeelte van het oor liggen de gehoorzintuigen?

1. Slakkenhuis
2. Trommelvlies
3. Gehoorbeentjes
4. Buis van Eustachius

Wat verbind de trommelholte met de keelholte?

1. Slakkenhuis
2. Gehoorgang
3. Buis van Eustachius
4. Oorschelp

Wat is de functie van het netvlies?

1. Het geeft bescherming aan het oog
2. Het vangt lichtprikkels op en zet deze om in impulsen
3. Het geleidt de impulsen naar de hersenen
4. Hierdoor lopen de bloedvaten van het oog

Geef de onderdelen van het centrale zenuwstelsel

1. Hersenen, ruggenmerg, zenuwen
2. Hersenen, ruggenmerg
3. Hersenen

Basisstof 6.6 Gedrag

Leerdoelen

Je kunt beschrijven wat gedrag is en waardoor gedrag wordt veroorzaakt.

Je kunt enkele effecten van alcohol benoemen.

Gedrag =

Alles wat een mens of dier doet.

 Bijvoorbeeld lachen en naar iets kijken. Ook geluiden maken, slapen en zelfs gewoon stilstaan horen bij gedrag.

Gedrag

- Gedrag bestaat uit handelingen die met elkaar samenhangen  met een doel = gedragsketen.

 Bv. Jachtgedrag, territoriumgedrag, baltsgedrag, enz.

Handeling

Wel of geen gedrag?

Sleep de stukjes tekst naar de juiste plaats.

Geen gedrag

Wel gedrag

Een appel valt van een boom.

Een baby slaapt.

Een bliksem slaat in de grond.

Een kip legt een ei.

Een plant bloeit.

Kaya bloost wanneer ze Marc ziet

Waardoor wordt gedrag veroorzaakt?

Gedrag wordt veroorzaakt door prikkels en motivatie

- Prikkel = invloed uit de omgeving

- Inwendige en uitwendige prikkels

Inwendig	Uitwendig
Honger/ dorst	Bericht op je telefoon
Hormonen voor voortplanting	Je ziet een vriend(in) op straat
Een volle blaas	Een hete pan

Motivatie = bereidheid om te reageren op een prikkel

Aangeboren of aangeleerd

Aangeboren: zuigen aan de tepel bij kittens en baby's

Aangeleerd: Lopen/kruipen bij baby's

Hieronder staan voorbeelden van gedrag. 

Is er sprake van aangeboren  of  aangeleerd gedrag? 

aangeboren gedrag

 aangeleerd gedrag

Een baby zuigt melk bij de moeder.

Een hond zwemt.

Een kat gebruikt een kattenluikje om naar binnen en naar buiten te gaan.

Een kat rent achter een muis aan.

Een meisje speelt gitaar.

Een papegaai zegt "hallo".

Reageren

Zintuigen reageren op prikkels door impulsen naar de hersenen te sturen.

Bij het reageren sturen de hersenen een impuls naar de spieren --> respons

Het pakken van een frietje = respons (reactie op een prikkel)

Gedrag: aangeboren vs. aangeleerd

 Hoe wordt gedrag bepaald?

1.  Aangeboren gedrag

• Gedrag dat een kind of dier uit zichzelf vertoont (instinct)
• Bijv. trappelend kievitskuiken en pasgeboren kalf

Gedrag: aangeboren vs. aangeleerd

2. Aangeleerd gedrag

• Gedrag dat door soortgenoten of mensen is aangeleerd
• Bijv. trucjes bij een hond

01:00

Is dit een voorbeeld van aangeboren of aangeleerd gedrag?

Aangeboren

Aangeleerd

01:19

Wat is hier de uitwendige prikkel voor het kuiken?

1. De aanwezigheid van moedermeeuw
2. Het bedelen van de andere kuikens
3. Honger
4. De snavel van de moeder

02:46

Bij welke snavel is de motivatie om te pikken het grootste?

1. Gele snavel
2. Gele snavel met rode stip

Gedrag wordt beïnvloed door alcohol, medicijnen en drugs.

Alcohol

https://schooltv.nl/video/de-weg-van-alcohol-wat-doet-alcohol-in-je-lichaam/#q=alcohol

Alcohol

Alcohol is een verdovend middel dat in drank zit. Alcohol heeft een grote invloed op een gezonde levensstijl, helemaal op jonge leeftijd. Als je alcohol drinkt verstoor je de ontwikkeling van je zenuwstelsel (en hersenen). 

Daarnaast is alcohol verslavend, je kunt er afhankelijk van raken.

Gevolgen alcohol

Korte termijn	Lange termijn
Opwekkend	Verstoort ontwikkeling van de hersenen
Verminderde remming	Verstoorde hormoonbalans
Verminderde controle	Beschadiging van lever, hersenen, maag en hart
Verdoving	Geheugenverlies en verminderde school-, studie- en werkprestaties

Sociaal gedrag

Een prikkel of handeling bij sociaal gedrag noem je een signaal

Handeling van een dier/ mens is een prikkel (dus signaal) voor de handeling van een soortgenoot (respons/ reactie)

Gedrag van mensen

Mensen denken na over hun gedrag en ze beoordelen het gedrag van anderen. Dieren doen dat niet.

Waarden zijn de dingen die mensen belangrijk vinden in het leven:

Eerlijkheid, respect, rechtvaardigheid, vrijheid

Normen zijn gedragsregels waarvan veel mensen vinden dat je je eraan moet houden:

Je mat niet stelen (gebaseerd op de waarde "eerlijkheid")

Signaal met meerdere betekenissen

Een hand opsteken is een signaal. Dit kan verschillende betekenissen hebben.

Je kijkt naar de situatie, de gezichtsuitdrukking en de lichaamshouding. 

een bericht sturen met je telefoon

een kuiken kruipt uit een ei

fietsen

gelijkwaardigheid

iedereen moet zich aan de verkeersregels houden

Signaal

Aangeboren gedrag

Aangeleerd gedrag

Waarde

Norm

Zet bij het juiste vak (normen of waarden)

norm

waarde

Eerlijkheid

Je laat je vrienden nooit in de steek

Je mag je mening uiten

Vriendschap

Respect

Niet liegen tegen anderen

Elkaar laten uitpraten

Behulpzaamheid

HUISWERK

- Maken en leren  6.6 Gedrag

create.kahoot.it

Observatie en interpretatie

Het feitelijke gedrag dat je waarneemt = observatie.

"De hond beweegt zijn staart op en neer"

Wat jij DENKT dat dit gedrag betekent = interpretatie. 

"de hond is blij"

Interpretatie

De betekenis van het gedrag

Hond kwispelt staart (observatie)

=

Hond is blij

(interpretatie)

Is het een interpretatie of een observatie?
De kat is moe.

1. Interpretatie
2. Observatie

Is het een interpretatie of een observatie?
De hond loopt mank.

1. Interpretatie
2. Observatie

Verwerking van de stof

Je hebt al gemaakt: opdracht 1 t/m 4 van 5.5

In de les: opdracht 5 t/m 10 van 5.5

Daarna: opdrachten 1 t/m 4 van 5.6

Heb je het al af in de les? Maak de test jezelf 

Verwerking van de stof

Je hebt al gemaakt: opdracht 1 t/m 4 van 5.5

In de les: opdracht 5 t/m 10 van 5.5

Daarna: opdrachten 1 t/m 4 van 5.6

Heb je het al af in de les? Lees en maak extra basisstof 5.7 en 5.8. Ook al af? Maak de test jezelf van 5.1 - 5.5

Huiswerk

Opdrachten 1 t/m 4 van 5.6 (en de opdrachten van 5.1 t/m 5.5 als je deze nog niet af had)

Snap je er nog niks van?

Kun je geen antwoord geven op de leerdoelen van bs 5 gedrag?

Dan kun je het volgende doen:

- Bestudeer de slides van deze les + de dikgedrukte woorden/ begrippen

- Bekijk de uitleg van een andere biologiedocent (zie volgende filmpje)

- Lees blz. 120 t/m 123 in je boek en bekijk goed de afbeeldingen

Wil je nog beter worden?

Je kunt antwoord geven op de leerdoelen, maar je maakt nog wel eens een fout?

Dan kun je het volgende doen:

- Leer de begrippen uit deze les

- Bekijk de uitleg van een andere biologiedocent

Om te checken of je het dan goed hebt begrepen, maak je:
- Test jezelf van bs 5 (5.5 Gedrag)

Ik snap het, maar ik wil meer weten!

Kun je makkelijk de leerdoelen uitleggen en heb je een goede score voor de test jezelf 5.5 Gedrag?

Hier een interessant filmpje met het idee om juist gedrag te belonen in China. Welke begrippen komen in dit filmpje terug?