herhaling h4 les 1

Herhaling Hoofdstuk 4
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Herhaling Hoofdstuk 4

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen:
  • Jullie weten aan het einde van de les wat de verschillende sectoren zijn.
  • Jullie weten wat grondstoffen, halffabricaten en eindproducten zijn.
  • Jullie weten wat automatisering en werkgelegenheid is.
  • Jullie weten hoe je moet samenvatten.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Samenvatten:
Welke begrippen zijn belangrijk?
Wat is de hoofdgedachte?
Wat zijn de verbanden tussen de begrippen?
Kies zelf een vorm: geschreven, visueel met schema's etc.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Sectoren
  • Beroepen in de landbouw, de visserij of de mijnbouw horen bij de primaire sector of landbouwsector.
  • Beroepen in de industrie of de bouw horen bij de secundaire sector of industriesector.
  • Beroepen in de gezondheidszorg, het onderwijs, de overheid, handel of vervoer vallen onder de tertiaire sector of dienstensector.

Slide 6 - Diapositive

Sleep de beroepen naar de juiste sector.
Primaire sector
Secundaire Sector
Tertaire Sector
Bankbediende
Veehouder
Taxichauffeur
Slager
Bouwvakker
Mijnmedewerker

Slide 7 - Question de remorquage

Grondstoffen, halffabricaten en eindproducten.
Grondstoffen: Dit zijn stoffen die in de natuur worden gevonden.
Halffabricaten: Is een tussenvorm van een bepaald product.
Eindproduct: Is wat je uiteindelijk in handen hebt.
Voorbeeld: katoen - spijkerstof- spijkerbroek

Slide 8 - Diapositive

Wat is geen grondstof van plastic?
A
Aardolie
B
Aardgas
C
Planten
D
Rubber

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Vidéo

Beroepsbevolking
Dit zijn alle personen tussen de 15 en 75 jaar: 
  • Die ten minste twaalf uur per week werken;
  • Die werk hebben aanvaard waardoor ze ten minste twaalf uur per week gaan werken;
  • Die verklaren ten minste twaalf uur per week te willen en kunnen werken, daarvoor beschikbaar zijn en activiteiten ontplooien om werk voor ten minste twaalf uur per week te vinden, maar toch niet werken (werkzoekenden).

Slide 11 - Diapositive

Hoort Jan(33) die 32 uur per week werkt als vrachtwagenchauffeur tot de beroepsbevolking?
A
Ja
B
Nee

Slide 12 - Quiz

Hoort Mirjam(22) ,die een dag in de week in de kledingwinkel kleren verkoopt , tot de beroepsbevolking?
A
Ja
B
Nee

Slide 13 - Quiz

Werkgelegenheid
Alle banen samen noem je werkgelegenheid.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Automatisering
Automatisering is het vervangen van menselijke werk door machines of computers en computerprogramma's.

Slide 16 - Diapositive

Heb je de volgende lesdoelen behaald?
Jullie weten aan het einde van de les wat de verschillende sectoren zijn.
Jullie weten wat grondstoffen, halffabricaten en eindproducten zijn.
Jullie weten wat automatisering en werkgelegenheid is.
Jullie weten hoe je moet samenvatten.
Ja
Nee

Slide 17 - Sondage

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Tips en Tops

Slide 19 - Carte mentale