‹Revenir à la recherche

Week 4 Van grondstof tot eindproduct: Vaasjes schilderen

Vaasjes schilderen
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
VerkooppraktijkPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Vaasjes schilderen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
  • We hebben respect voor elkaar
  • Je telefoon staat op stil & is in je tas
  • Je praat Nederlands
  • Je gebruikt geen scheldwoorden
    in de klas

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • De leerling weet wat je met afgedankte spullen kan doen
  • De leerling kan de bedrijfskolom van glas in eigen woorden vertellen
  • De leerling kan glas hergebruiken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grondstof naar eindproduct

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe je met oude spullen?

Slide 5 - Carte mentale

Wat doe jij met spullen die je niet meer gebruikt?
Afgedankte spullen
Afdanken = weggooien

  1. Vernietigen
  2. Recyclen
  3. Hergebruiken

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzaam
duurzaam= blijft lang bestaan
  • beter voor mens en milieu

Waarom?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afgedankte spullen
Vernietigen 
  • belastend voor het milieu
  • bruikbare grondstoffen gaan verloren
  • Vaak worden stoffen verbrand
    => gevaarlijke stoffen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afgedankte spullen
Recyclen
  • duurzamer dan vernietigen
  • grondstoffen gaan niet helemaal verloren
  • nieuwe grondstoffen worden toegevoegd voor 'nieuwe' producten

80% van het glas wordt gerecycled => glasbakken

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Recyclen van glas

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afgedankte spullen
Hergebruiken
  • meest duurzaam

Goederen worden afgedankt zonder dat het noodzakelijk is
  • reparatie te duur
  • erop uit gekeken
  • voldoet meer aan de verwachtingen
  • niet meer in de mode

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 4, 5 & 6

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Glas

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedrijfskolom
Vul de bedrijfskolom van glas in

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkopdracht: Glas beschilderen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schilderen
Je kan het glazen potje gebruiken als vaasje of je kan er een kaarsje in doen

Gebruik internet voor inspiratie!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1
Zoek een glazen potje uit

Ontvet het glazen potje met papier en ontvetter

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2
Beslis of je het potje 1 kleur wilt verven of dat je de basis doorzichtig wilt laten

voor je gaat verven =>
Handschoenen aan!

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 3
Kies je voor een basiskleur?

Haal de kleur en een brede kwast

Breng de verf egaal op het potje aan

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 4
Kies je voor een tekening?

Ga dan op internet op zoek naar de tekening en teken dit eerst op papier

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 5
Klaar voor deze les?

Ruim dan alle spullen op:
  • Verf netjes dicht
  • Tafel schoon
  • Kwasten uitspoelen + in pot met water

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan je met afgedankte spullen doen?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag heb je van een oud glaspotje iets nieuws gemaakt. Hoe heet dit?
A
Vernietigen
B
Recyclen
C
Hergebruiken

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

7.2 De Kaasspeciaalzaak

- Leçon avec 23 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 3

Paragraaf 8.2 De kaasspeciaalzaak

- Leçon avec 20 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

paragraaf 2 De kaasspeciaalzaak

- Leçon avec 20 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Economie (1)

- Leçon avec 29 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

H1 Hoeveel verdien je eraan?

- Leçon avec 29 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

7.3 Duurzame ontwikkeling

- Leçon avec 17 diapositives
ChemistryPrimary EducationSecondary Education

Van Grondstof tot Product: Ontdek de Bedrijfskolom en Toegevoegde Waarde

- Leçon avec 13 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Produceren

- Leçon avec 32 diapositives par Economics
EconomieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3,4
Economie voor vmboEconomie voor vmbo