Klas 2 week 15 2022 les 2

Welkom! Wat wordt van je verwacht bij binnenkomst?
- Kom rustig binnen en ga op jouw vaste plek zitten.

-> Jas en mobiel zijn in jouw kluisje

- Op de hoek van de tafel benodigde werkspullen.

- Open de LessonUp les 2 bij Bronnen in week 15 en volg deze zelfstandig en in 
     eigen tempo

timer
1:00
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom! Wat wordt van je verwacht bij binnenkomst?
- Kom rustig binnen en ga op jouw vaste plek zitten.

-> Jas en mobiel zijn in jouw kluisje

- Op de hoek van de tafel benodigde werkspullen.

- Open de LessonUp les 2 bij Bronnen in week 15 en volg deze zelfstandig en in 
     eigen tempo

timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les:

- Heb ik naar een aantal liedjes/clips gekeken/geluisterd en informatie over de zanger/es opgezocht




Slide 2 - Diapositive

Qu' est-ce qu'on va faire?
Je gaat kijken/luisteren naar een (deel) van een muziekclip
Kijken & luisteren naar Franstalige muziek helpt ook om de Franse taal beter de leren verstaan en spreken.

Van welk continent/uit welk land denk je dat de zanger/es komt en waarom denk je dat? Noteer de antwoorden in jouw schrift


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Qu' est-ce qu'on va faire?
Je hebt gekeken/geluisterd naar een (deel) van vier muziekclips
Kijken & luisteren naar Franstalige muziek helpt ook om de Franse taal beter de leren verstaan en spreken.
Van welk continent/uit welk land komt de zanger/es?
 Noteer de antwoorden in jouw schrift
Julia Paul - Soprano
Black M - Tété


Slide 8 - Diapositive

Klaar? Ga zelfstandig aan de slag met de weektaak
Maken van de oefeningen en/of leren van de vocabulaire
In stilte werken zolang de timer loopt.

Slide 9 - Diapositive

Evaluatie/reflectie les
Klassikaal door docent:
* Zijn er nog vragen?
* Wat ging goed/wat kan beter?
* LessonUp/lesopdracht nog niet (helemaal) afgerond? Noteer dit in jouw agenda/planner en/of kom langs in een Daltonuur Frans om dit af te ronden.

Slide 10 - Diapositive