Wonen les 5

• Wonen
• MBO
• Studiejaar 1

Wonen

Les 5 

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Programma

1. AWR
2. Terugblik
3. Lesdoelen
4. Theoretische gedeelte
5. Aan de slag
6. Eindopdracht
7. Vaardigheidslijst
8. Afsluiting les

Deel 1: 90 min (2 x45 min)

5 min. Welkom en AWR

5 min. Energizer

4 min. lesdoelen

3 min. Programma

20 min  Uitleg en Opbouw vak

10 min  Theoretische gedeelte

20 min  Leeractiviteit 2

10 min Lesdoelen check

3 minuten afsluiting les

80 min. totaal

Terugblik voor de vakantie

Elke les staan we stil bij wat we de vorige les hebben besproken. 

- Begeleiden en ondersteunen

- Begeleidingsstijlen

- Vaardigheidslijst

- Eindopdracht

Heb jij nog vragen over de vorige les?

Wat is je bijgebleven van de vorige les?

Lesdoelen

- Je kan diverse begeleidingsdoelen inzetten, passend bij de cliënt en de situatie

• Structuur bieden

• Overlaten versus overnemen

• Gedragsverandering stimuleren

• Motiveren

- Je handelt conform de protocollen en richtlijnen van de organisatie.

- Je werkt zorgvuldig volgens de voorgeschreven procedures en hygiëne- en veiligheidsvoorschriften.

Theoretische gedeelte

Aan de slag 

Instructie:

• Pak het boek Professional Maatschappelijk Zorg
• Lees thema 8 protocollen en regels

Maken: Verwerkingsopdrachten Boomberoepsponderwijs

• Boek Professional Maatschappelijke Zorg
• Thema 8 Protocollen en regels
  
• Opdracht 3,4,5,6.
  
  
• Thema 14 Veilig werken
• Opdracht 3,5 en 7.

Na het maken van de verwerkingsopdrachten gaan we dit klassikaal bespreken.

Eindopdracht

Vandaag gaan we verder met de eindopdracht. De afgelopen weken zijn we aan de slag gegaan met stappen 1 , 2, 3 & 4 van de eindopdracht. 

Zie volgende slide voor de vier stappen waarmee je aan de slag bent gegaan. 

Vandaag gaan we stap 5 en 6 maken. Pak je eindopdracht erbij en lees de stappen door. 

- Heb jij vragen over de eindopdracht?

- Hoever ben je met de eindopdracht? 

De vier stappen van de eindopdracht

Hieronder de vier stappen waarmee je aan de slag gaat!

1. Breng de beginsituatie in kaart van de cliënt ten aanzien van het leefgebied wonen en/of financiën. 
2. Gesprek met de cliënt, inventariseer de ondersteuningsvragen
3. Formuleer doel(en) ten aanzien van het leefgebied wonen en/of financiën
4. Bereid de ondersteuning voor 

Lesdoelen check

- Je kan diverse begeleidingsdoelen inzetten, passend bij de cliënt en de situatie

• Structuur bieden

• Overlaten versus overnemen

• Gedragsverandering stimuleren

• Motiveren

- Je handelt conform de protocollen en richtlijnen van de organisatie.

- Je werkt zorgvuldig volgens de voorgeschreven procedures en hygiëne- en veiligheidsvoorschriften.

 - Heb jij deze doelen behaald aan het einde van deze les?

-  Hoever ben je met schrijven van een beginsituatie?

 - Kan jij op je stage aan de slag met  de eindopdracht? 

Afsluiting

Zijn er nog vragen?

Toelichting slide 20

Bespreek met de leerlingen of ze nog weten welke drie manieren je geluid kunt maken met een instrument (blazen, strijken en slaan). 

• Welke nieuwe instrumenten hebben ze leren kennen? 
• Welk instrument vonden ze het mooist? 
• Zouden ze zelf ook een instrument willen spelen?