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Presentatie cohort 2024-2025 en 2024-2026

Cohort Nederlands 2024-2025 en 2026 
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Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Cohort Nederlands 2024-2025 en 2026 

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Presentatie cohort 2024-2025 en 2024-2026

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Gevoel
Vakwerkplan
Eigenaarschap en motivatie bij de leerlingen vergroten:
ontwerpcyclussen en/of projectvormen > meerdere leerdoelen van verschillende vaardigheden met als doel het zelfstandig en kritisch denken van leerlingen te ontwikkelen. .
   

Resultaten niet in cijfers, wel d.m.v. een meetinstrument > prestaties en vaardigheden van leerlingen evalueren in coachgesprekken om de ontwikkeling/vordering van de leerlingen te volgen.



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Voorbeeld ontwerpcyclus

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Voorbeeld project

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PTO

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Rubric PTO

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Voorbeeld rubric PTO

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Tussentijds evalueren en
eind periode coachgesprek

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PTA en handelingsdelen

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PTA en handelingsdelen

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Rubric PTA en handelingsdelen

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Tussentijds evalueren en
eind periode coachgesprek

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Evaluatie proces in vakgroep
- elk vakgroepmoment op de agenda
- rubrics blijven evalueren op inhoud
- rubrics in de toekomst preciezer op inhoud
- coachgesprekkenformulier evalueren
- coachgesprekken en momenten evalueren
- leren gebruiken met ontwerpcyclussen en projecten
- hoe komt o/v/g of o/v tot stand
- geen cijfers voor formatieve evaluatie (afspraak)

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