Meester de Imperfecto y Indefinido: Reist terug in de tijd met Spaanse verleden tijden

Meester de Imperfecto y Indefinido: Reist terug in de tijd met Spaanse verleden tijden
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Meester de Imperfecto y Indefinido: Reist terug in de tijd met Spaanse verleden tijden

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les, zul je in staat zijn om het verschil tussen de imperfecto en de indefinido te begrijpen en correct toe te passen in zinnen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de imperfecto en de indefinido?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de imperfecto en de indefinido?
De imperfecto wordt gebruikt voor herhaalde acties in het verleden of beschrijvingen van situaties in het verleden, terwijl de indefinido wordt gebruikt voor specifieke gebeurtenissen in het verleden.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeldzinnen met imperfecto
Yo siempre jugaba fútbol los sábados. Nosotros íbamos al parque todas las semanas.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeldzinnen met indefinido
Anoche fuimos al cine. Ayer comí paella en el restaurante nuevo.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Kies de juiste verleden tijd
Ik (hablar) met mijn vriend gisteren. (Fuiste/Fuisteis) naar het strand vorige zomer?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer gebruik je imperfecto?
Gebruik de imperfecto voor herhaalde gewoonten, leeftijd, tijd, of achtergrondinformatie in een verhaal.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer gebruik je indefinido?
Gebruik de indefinido voor specifieke acties die in het verleden plaatsvonden en zijn afgerond.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting en Vragen
De imperfecto wordt gebruikt voor herhaalde of voortdurende acties in het verleden, terwijl de indefinido wordt gebruikt voor specifieke, afgeronde acties in het verleden.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.