H2 van de bergen naar de zee, paragraaf 3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

H2, van bergen naar zee

Paragraaf 3: het stroomgebied van de Rijn

Wat gaan we doen?

De leerstof doornemen

Aan de slag met opdrachten

Einde

Leerdoelen

Je weet op welke manier een rivier bijdraagt aan de afbraak en de opbouw van het landschap

Je weet wat de kenmerken zijn van de Rijn in de Boven-Rijnse Laagvlakte

Je kunt benoemen wat er bijzonder is aan de Midden-Rijn

Je weet waarom en hoe een rivier meandert

Je kunt uitleggen waardoor een delta ontstaat

2.3  Stroomgebied van de Rijn

Zet de volgende processen van de lange waterkringloop in de juist volgorde

1

2

3

4

5

wolkenvorming

neerslag

infiltratie / afstoming

condensatie

Verdamping

verwering en erosie

erosie en sedimentatie

sedimentatie

Hoe worden de bochten in een rivier genoemd?

1. Hoefijzermeer
2. Slenken
3. Meanders
4. Erosie

Op de foto zie je de
.......................
van de Rijn

1. Bovenloop
2. Middenloop
3. Benedenloop

Hoogteverschil per km

Hoogteverschil tussen 2 punten

Schommelingen in het debiet

De hoeveelheid water die op een bepaald punt in de rivier stroomt

Verval

Verhang

Debiet

Regiem

Wat kun je nu doen?

Je maakt de opdrachten van 2.3