het Christendom H 4.1 kgt, H 4.3 th, H 4.4 hv

Tijd van monniken en ridders 





500 - 1000
Vroege middeleeuwen

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Tijd van monniken en ridders 





500 - 1000
Vroege middeleeuwen

Slide 1 - Diapositive

Terugblik 





´Een dag uit het leven van een gladiator´

Slide 2 - Diapositive

De val van het Romeinse Rijk
In het jaar 476 kwam er een einde aan het West-Romeinse Rijk. Door het ineenstorten van het Romeinse Rijk veranderde er veel voor de boeren. Ze konden in de tijd van het Romeinse rijk gebruik maken van de Romeinse techniek. Nu moesten ze zichzelf redden. Hierdoor ging de oogst achteruit en kon een gemiddeld boerengezin maar moeilijk rondkomen. Ook stortte de handel in. Het Romeinse geld was niets meer waard en mensen begonnen weer met ruilhandel.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Monikken verspreiden het geloof

Nadat de Romeinen onze gebieden hadden verlaten, waren er overal kleinere en grotere oorlogen. Het bleef lang onduidelijk wie de macht had. 

Op reis gaan was gevaarlijk. Maar monniken deden dat wel. Ze zorgden ervoor dat het christendom overal bekend werd.

Slide 5 - Diapositive

Willibrord was een Engelse missionaris die probeerden de Friezen tot het Christendom te bekeren. De Friezen zaten daar niet op te wachten.
Bonifatius was ook een Engelse missionaris die probeerde de Friezen te bekeren. Dit lukte niet: in 754 werd hij door Friezen in Dokkum vermoord.

Slide 6 - Diapositive

Friezen en Franken
In het gebied dat nu Nederland is, waren rond het jaar 600 twee volken de baas: de Friezen en de Franken. Er was vaak oorlog tussen deze twee volken. De Friezen kenden het christendom niet. De Franken geloven in één god, maar de Friezen geloofden in heel veel goden tegelijk.

De Franken waren christelijk. Willibrord was een monnik uit Engeland. Vanuit Utrecht trok hij het gebied van de Friezen in om hen te bekeren tot het christendom

Slide 7 - Diapositive

Friezen en Franken
De monnik Willibrord kreeg op een gegeven moment een opvolger met de naam Bonifatius. Bonifatius werd zelfs vermoord door de Friezen bij het verspreiden van het christendom.

Uiteindelijk veroverde de Franken het gebied van de Friezen. Vanaf die tijd was het christendom de belangrijkste godsdienst in Europa en dus ook bij de Friezen.

Slide 8 - Diapositive

Waarom was de kerk zo belangrijk?
In de vroege Middeleeuwen hadden mensen een zwaar leven; dokters wisten niet zoveel, kinderen stierven en de oogsten mislukten vaak.

Het geloof was heel belangrijk voor de mensen, omdat ze dachten dat God hen kon helpen. Na hun dood hoopten ze in de hemel te komen

Ze moesten als een goede Christen leven en leerden dit van de geestelijken. In ruil hiervoor betaalden ze belasting aan de kerk.

Slide 9 - Diapositive


Leven in een klooster

Zou jij kunnen leven in een klooster?
2.30: opstaan
2.30 - 3.00: studie en meditatie
3.00 - 5.00: kerkdienst /bidden
5:00 - 6:00: studie en meditatie
6:00 - 7:30: kerkdienst /bidden
7:30 - 8:00: werken
8:00 - 9:30: kerkdienst /bidden
9.30 - 12.00: werken
12.00 - 13.30: kerkdienst /bidden
13.30 - 14.00: avondeten
14:00 - 16:15: werken
16:15 - 17:30: kerkdienst /bidden
17:30 - 18:00: studie en meditatie
18:00 - 18:30: kerkdienst /bidden
19:00: slapen


  • In een klooster werd veel gebeden door de monniken en nonnen, maar ze werkten ook hard, bijvoorbeeld op het land.
  • Daarnaast verzorgden zij de zieken en hielpen mensen bij hun geloof in God.




Slide 10 - Diapositive




  • In de kloosters werden soms ook oude boeken overgeschreven. 
  • Dit duurde heel lang: het was dus echt 'monnikenwerk'.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Eerst lezen, dan vragen maken !
* kgt lezen blz 54 en 55, maken opdr 2, 3, 4, 5 blz 68 wb

* th lezen blz 68 t/m 70, maken opdr 4, 6, 7, 8, 9, 10 blz132 wb

* hv lezen blz 87 t/m 90, maken opdr 57, 58, 59, 62, 63, 64, 67, 68, 71, 72           blz 128 wb

Slide 13 - Diapositive