V5 Cap4 12 y 19 april

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

¡Bienvenidos!

la clase del 12 de abril

Planificacion

(05) Comenzar la clase + objetivos 

(05) Corregir deberes ejercicios: 22, 24, 25 y 26

(06) Hacer ejercicio 27, gramática

(05) Uitleg pret. pluscuamperfecto

(15) Hacer ejercicio 28, gramática

(10) Hacer ejercicio 29, leer

(04) Hacer ejercicio 30, vocabulario

(15) Repasar conjugaciones de verbos

(05) Terminar la clase

Objetivos

Al final de la clase...

• sé qué es el pretérito pluscuamperfecto
• soy capaz de usar los diferentes tiempos del pasado en unos textos
• soy capaz de entender un texto que trata sobre partidos de fútbol
• he refrescado la memoria sobre los pretéritos

Corregir deberes

• ¿Has hecho los deberes? Ejercicios 22, 24, 25 y 26

• Corrígelos con hoja de respuesta

• ¿Hay preguntas?

• ¿Qué signífican las palabras de ejercicio 25?

Ejercicio 27, pág. 79 

• Ahora haz A Lee el siguiente artículo sacado de un periódico

• Subraya todos los verbos en pasado

• Luego haz B ¿Qué verbos están en pres. perf., pret. ind. o pret. imp.?
• Completa el esquema

• ¿Has terminado? Corrígelo con hoja de respuestas

Gramática C, pág. 79 

Ejercicio 28a y b, pág. 80

• Primero haz A Subraya la forma correcta del pret. imp. de haber.

• Luego haz B Completa el siguiente texto con forma correcta del pret. plusc. de verbo entre paréntesis

• ¿List@? Lo corregimos juntos, pero puedes corregirlo con hoja de respuesta tú mismo.
• Haz ejercicio 28c y d

Respuestas del ejercicio 28a y b

A

1. había
2. habían
3. habíamos
4. habías
5. había
6. habían
7. había
8. habíais

B

1. había prometido
2. había hecho
3. habían preparado
4. había visto
5. había trabajado
6. había sido
7. se habían divorciado
8. habías oído

Ejercicio 28c y d, pág 80 y 81

• Ahora haz C Conjuga los verbos entre paréntesis y completa las siguientes frases. 
• Usa pres. perf. o pret. plusc.

• Luego haz D Completa las siguientes frases con forma correcta del verbo entre paréntesis. 
• Elige pres. perf., pret. ind. y pret. plusc.

• ¿List@? Lo corregimos juntos, pero puedes corregirlo con hoja de respuesta tú mismo.
• Haz ejercicio 29

Respuestas del ejercicio 28c y d

C

1. se había casado
2. se ha celebrado
3. ha gustado
4. habían bailado
5. se han enfadado
6. habían podido
7. había dado
8. ha visto

D

1. has leído
   
2. había entrevistado
3. ha tenido
4. se habían casado
5. vi
6. escribió
7. ha hecho
8. dijo

Ejercicio 29, pág. 81 y 82

• Juntos introducimos el texto.

• Uit welke krantenrubriek komen deze teksten?
• Welke van de twee berichten is subjectief? Schrijf de titel op.
• Aan welk(e) woord(en) in de titel zie je dat het een subjectieve tekst is?

• Luego haz B, C, D y E. 
• Corrígelos y después haz ejercicio 30

Ejericio 30, pág. 82

• Combina las palabras con el sinónimo correcto y completa el esquema. Todas las palabras vienen del texto 4 (pág. 81 y82)

• Corrígelo con hoja de respuesta

Repasamos el imperfecto e indefinido

• Ahora vas a repasar las conjugaciones de los pretéritos

• Escoge dos filas de conjugaciones y practícalas muy bien. Tienes 5 minutos

• Luego os voy a encuestar
• Si habrá tiempo suficiente, lo hacemos una vez más

Objetivos

Al final de la clase...

• sé qué es el pretérito pluscuamperfecto
• soy capaz de usar los diferentes tiempos del pasado en unos textos
• soy capaz de entender un texto que trata sobre partidos de fútbol
• he refrescado la memoria sobre los pretéritos

Deberes para viernes:

Viernes 15 de abril S.O.

- Gramática B en regelmatige + onregelmatige vervoegingen indefinido + imperfecto

- Lenguateca B Nls -> Spa

- Voca B + C

- Werkwoordenblad (repaso

 ¡Adiós!

¡Bienvenidos!

la clase del 19 de abril

Planificacion

(05) Comenzar la clase + objetivos 

(10) Hacer subtarea C, escribir

(10) Hacer ejercicio 34, leer

(07) Hacer ejericio 35, vocabulario

(10) Hacer ejercicio 37, escuchar

(04) Hacer ejercicio 38, vocabulario

(08) Hacer ejercicoo 39, hablar

(04) Hacer ejercicio 40, gramática

(05) Uitleg gramática D, frases compuestas y conectores

(12) Hacer ejercicio 41, gramática

(05) Terminar la clase

Objetivos

Al final de la clase...

• soy capaz de escribir un e-mail a la policía sobre un accidente en la autopista
• soy capaz de entender un texto sobre la prensa cotidiana
• soy capaz de entender audio en el que Jaime y Carina hablan sobre la prensa

Subtarea C, pág. 85 

• Ahora haz la subtarea C
• En verano ves un accidente de coche. En el periódico local aparece la siguiente mañana este artículo.
• Escribe un e-mail a la policía y cuenta lo que viste ayer. Usa al menos una vez plus. perf. y usa 100 palabras 
• Elabora siguientes puntos

• ¿List@? Fíjate en el texto 5 de pág 86. Lo introducimos juntos, pero puedes hacerlo tu mismo también.

Ejercicio 34, pág. 86 hasta 88

• Introducimos el texto. Lee el título y los subtítulos del texto 5. 
• ¿De qué tipos de prensa se habla? Escribe tres tipos de prensa

• Ahora lee el texto 5 y haz las preguntas de B y C
• ¿List@? Corrígelos y luego haz 35

Ejercicio 35, pág. 88 y 89

• Ahora haz A 
• Completa las siguientes frases con las palabras correctas. Todas las palabras están subrayadas en el texto 5

• Después haz B
• ¿Qué palabra lees en las casillas centrales de arriba abajo? ¿Qué significa la palabra?

• Luego haz C y D

• ¿List@? Corrígelos. Luego hacemos 37

Ejercicio 37, pág 89

• Ahora vamos a escuchar un diálogo entre Jaime y Carina. 
• Lee primero las siguientes frases. Escucha el fragmento y contesta con V o F.

• Luego escucha otra vez. Contesta en holandés
• Waarom vindt Carina roddelbladen leuk?

Soluciones A

1. V
2. F
3. F
4. F
5. V
6. V

Solucion B

• Het is leuk, alsof je een boek leest over andermans leven.

Ejercicio 38, pág. 90

• Ahora lee las siguientes frases y traduce las palabras subrayadas al holandés. Las palabras vienen del audio.

• Después corrige con hoja de respuesta.
• ¿List@? Haz 39

Ejercicio 39, pág. 90

• Ahora habla sobre la prensa. Trabaja en parejas. 
• Comenta los siguentes puntos

• ¿Habéis terminado? Haz ejercicio 40

Ejercicio 40, pág. 90

• Ahora haz frases completas poniendo las palabras en el orden correcto. 
• Atención, hay varias opciones

• Luego os explico la gramática

Gramática D, pág. 90 y 91 

Ejercicio 41, pág. 91 y 92

• Ahora haz todo el ejercicio 41.
• Si no puedes terminarlo hoy, lo terminarás en casa como deberes para la próx. clase.

• Si has terminado en clase, corrígelo con hoja de respuesta

Objetivos

Al final de la clase...

• soy capaz de escribir un e-mail a la policía sobre un accidente en la autopista
  
• soy capaz de entender un texto sobre la prensa cotidiana
  
• soy capaz de entender audio en el que Jaime y Carina hablan sobre la prensa

Deberes:

- Todo lo que no hayas terminado

- Leren gram. D + voca D hol-esp

Ya os deseo felices vacaciones