Formuleren - les 3 - Foutieve beknopte bijzin en losstaand zinsgedeelte
Formuleren
Terugblik vorige lessen
Aan het eind van de les kun je een foutieve beknopte bijzin herkennen en verbeteren.
Aan het eind van de les kun je een losstaand zinsgedeelte herkennen en verbeteren.
Aan het eind van de les kun je zinnen aan elkaar plakken herkennen en verbeteren.
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Formuleren
Terugblik vorige lessen
Aan het eind van de les kun je een foutieve beknopte bijzin herkennen en verbeteren.
Aan het eind van de les kun je een losstaand zinsgedeelte herkennen en verbeteren.
Aan het eind van de les kun je zinnen aan elkaar plakken herkennen en verbeteren.
Slide 1 - Diapositive
In het park zijn enkele picknicktafels geplaatst en ook een vijver aangelegd.
Slide 2 - Question ouverte
Misschien dat ze er wellicht nog achter komen.
Slide 3 - Question ouverte
‘Boontje komt om zijn loontje’ is een vaste standaarduitdrukking van hem.
Slide 4 - Question ouverte
Dat is het beste dat ik ooit gedaan heb.
Slide 5 - Question ouverte
De jeugd in de grote steden als Amsterdam, Utrecht en Den Haag hebben een schrijnend gebrek aan speelplaatsen en hangplekken.
Slide 6 - Question ouverte
Foutieve beknopte bijzin
Slide 7 - Diapositive
Voorkennis: Samengestelde zin
Samenstelling
verbindingswoorden
voorbeeldzin
HZ + HZ (nevenschikking)
en, maar, wat, of, dus
Ik ga naar huis, want ik moet huiswerk maken.
HZ + BZ (onderschikking)
omdat, voordat, nadat, zodat, etc.
Ik ga naar huis, omdat ik huiswerk moet maken.
Slide 8 - Diapositive
Beknopte bijzin
Lijkt op een gewone bijzin
Geen onderwerp
Onderwerp moet verwijzen naar hetzelfde onderwerp in de hoofdzin
Slide 9 - Diapositive
3 soorten beknopte bijzinnen
1. met te + infinitief
vb.: Na het gat ontdekt te hebben waarschuwde hij de dijkbewaking.
2. met een voltooid deelwoord
vb.: Uit de wind gehouden kon hij de eindstreep halen.
3. met een onvoltooid deelwoord
vb.: Dromend van zijn vriendin liep hij tegen een lantaarnpaal.
Slide 10 - Diapositive
Foutieve beknopte bijzin
Wachtend op het perron bleek de trein al vertrokken.
Reagerend op uw e-mail ontvangt u hier de door u gevraagde folders.
Slide 11 - Diapositive
Noteer de beknopte bijzin: Huppelend van plezier, kwam het kind de klas binnen.
Slide 12 - Question ouverte
Noteer de beknopte bijzin: Net op tijd in het stadion aangekomen, liepen de supporters snel naar hun plaatsen.
Slide 13 - Question ouverte
Zijn vriendin uitzwaaiend, verdween de bus uit het zicht.
A
Goed
B
Fout
Slide 14 - Quiz
Kijkend uit het raam, viel plotseling een dakpan naar beneden.
A
Goed
B
Fout
Slide 15 - Quiz
Na kampioen te zijn geworden, werden de spelers door het bestuur gefeliciteerd.
A
Goed
B
Fout
Slide 16 - Quiz
Losstaand zinsgedeelte
Een losstaand zinsgedeelte is een bijzin die los is gezet van de hoofdzin waarbij het hoort:
Slide 17 - Diapositive
Zinnen aan elkaar plakken
Zinnen mogen alleen aan elkaar worden geplakt als er een verbindingswoord is, zoals omdat en maar. Als een verbindingswoord ontbreekt moet er een punt staan na de eerste zin.
Slide 18 - Diapositive
Op de camping deden de jongens elke dag de boodschappen. Waarna de meisjes een eenvoudige doch voedzame maaltijd bereidden.
A
Losstaand zinsgedeelte
B
Zinnen aan elkaar plakken
C
Goede zin
Slide 19 - Quiz
In de zomervakantie wordt Terschelling overspoeld door toeristen, veel jongeren onder hen kamperen op campings als Cnossen en Appelhof.
A
Losstaand zinsgedeelte
B
Zinnen aan elkaar plakken
C
Goede zin
Slide 20 - Quiz
Hij praat heel veel, maar liegt ook vaak.
A
Losstaand zinsgedeelte
B
Zinnen aan elkaar plakken
C
Goede zin
Slide 21 - Quiz
Aan het eind van de les kun je een foutieve beknopte bijzin herkennen en verbeteren. Aan het eind van de les kun je een losstaand zinsgedeelte herkennen en verbeteren. Aan het eind van de les kun je zinnen aan elkaar plakken herkennen en verbeteren.