A1/G1 - Nabespreking Unité 1

Nabespreken toets Unité 1
  • Bonjour!
  • Jezelf voorstellen
  • Lidwoorden
  • Enkelvoud / meervoud
  • Werkwoord avoir
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nabespreken toets Unité 1
  • Bonjour!
  • Jezelf voorstellen
  • Lidwoorden
  • Enkelvoud / meervoud
  • Werkwoord avoir

Slide 1 - Diapositive


AI. Vocabulaire (FR>NL)
Kies het juiste woord én schrijf de Nederlandse vertalign ernaast.
8. Regarde la fille / la musique. Elle est jolie!

Slide 2 - Question ouverte


B1. Vertaal het woord naar het Frans.
1. blij, tevreden

Slide 3 - Question ouverte


B1. Vertaal het woord naar het Frans.
2. De voornaam

Slide 4 - Question ouverte


B1. Vertaal het woord naar het Frans.
7. heel, erg

Slide 5 - Question ouverte


C. Grammaire 'être'
Geef antwoord op de geselde vragen. Vul het juiste pers.vnw in én de juiste vorm van het werkwoord 'être' 
Gaspard et Jean, vous êtes des amis?
> Oui, ........ des amis

Slide 6 - Question ouverte


D. Grammaire - Lidwoorden
Vertaal de dikgedrukte woorden naar het Frans. Let op het lidwoord.
5. ......... sont correctes - De adressen

Slide 7 - Question ouverte


D. Grammaire - Lidwoorden
Vertaal de dikgedrukte woorden naar het Frans. Let op het lidwoord.
6. Il y a ............ dans mon jardin. - jongens

Slide 8 - Question ouverte


D) Pronoms
Vervang het vetgedrukte woord door het pers.vnw: il/elle/ils/elles 
4. Les amies de Zoé sont sympas.
> Oui , .... sont très sympas. 

Slide 9 - Question ouverte


G. Comment dire / écrire
Geef antwoord op de vragen in het Frans. Minimaal 3 woorden. 
Tu es grand?

Slide 10 - Question ouverte

Évaluez votre Repetitie
  1. Loop toets langs met het opdrachtenblad erbij.
  2. Waar zitten de fouten in?
    (opdracht lezen / spelling / vertaling / begrijpen) 
  3. Onduidelijk / Vragen? > Eerst:
    - lees de vraag + antw. nog een keer. Denk na.
    - Pak je boek erbij
    - Vraag een klasgenoot
    >>> pas dan: vraag de docent (handje lessonup)
  4. Vul de evaluatie in. 
  5. Lever het opdrachtenblad in.
    Eigen blaadje mag mee naar huis. 
  • HF = herhaalfout
  • V = mist iets
  • 0,5 = spelfout/lidw. 
  • B = bonus
Evaluatie - Toets klas 1
timer
10:00
Klaar?
Ga verder met het huiswerk in SOM. / Oefen het onderdeel dat je lastig vond.

Slide 11 - Diapositive