Leren leren: Succesvol leren en strategieën ak en gs

Succesvol leren en 
Strategieën aardrijkskunde

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Succesvol leren en 
Strategieën aardrijkskunde

Slide 1 - Diapositive

Weet wat je moet leren...
-WMJKK iedere paragraaf
-Aantekeningen
-Bij twijfel -> vraag!!!

Niet bang zijn om ja te horen  ; )


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Wat doe je nu zelf om AK te leren?

Slide 7 - Question ouverte

De meest gebruikte strategieën

1. Lezend leren
2. Samenvatten

Slide 8 - Diapositive

Aan hoeveel woorden denken we gemiddeld per minuut?

Slide 9 - Question ouverte

Hoeveel woorden kunnen we gemiddeld per minuut lezen?

Slide 10 - Question ouverte




Wie herkent zichzelf in de volgende uitspraken?
De toets was veel moeilijker dan verwacht.

De vragen waren heel anders 
dan verwacht.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Kennis
Begrip
Toepassing
70 %
5%
25 %

Slide 13 - Question de remorquage

Kennis (70%)
- Ken je de begrippen?
- Ken je de jaartallen?
- Ken je de formules?

Slide 14 - Diapositive

Begrip (25%)
- Kun je de stof in eigen woorden vertellen?
- Kun je voorbeelden geven?
- Kun je verklaringen geven?

Slide 15 - Diapositive

Toepassing (5%)
- Kun je keuzes beargumenteren? 
- Kun je concreet een probleem oplossen? 
- Kun je conclusies onderbouwen? 


Slide 16 - Diapositive

Zet je hersenpan aan het werk!
5W1H methode 
Wie? /Welke?  
Wat?
Waar?
Wanneer?
Waarom?
Hoe?

Wanneer je moeite hebt om hier uitleg te geven bedenk je 
vragen over het stukje tekst met deze woorden als begin.

Slide 17 - Diapositive

Voorbeeld

Slide 18 - Diapositive

Bedenk 6 vragen, 5W1H, bij de alinea die we hebben uitgezocht.
(Weet je het niet, kijk dan nog eens naar de titel van het hoofdstuk)

Slide 19 - Question ouverte

Tips voor het toepassen
- Pas de 5 w 1h methode toe voor elk subkopje in de tekst
- Bedenk voorbeelden bij de begrippen die je moet leren
- Probeer begrippen in groepjes te zetten die bij elkaar horen, probeer uit te leggen wat die begrippen met elkaar te maken hebben.


- Test jezelf (per paragraaf)
- Oefentoets (gaat over alle paragrafen)

Slide 20 - Diapositive

Tips voor het stampen
Probeer een beeld van een begrip voor je te zien, hoe ziet het begrip eruit

Probeer de omschrijving te versimpelen als die lastig te onthouden is. Onderstreep de belangrijke woorden en maak de omschrijving in eigen woorden

Stappenplan: Leer eerst de begrippen, overhoor je in wrts, bekijk welke begrippen je nog niet weet, schrijf bij deze begrippen de omschrijving op papier. Veel herhalen, net zoals vroeger bij de tafels.

Slide 21 - Diapositive

4 leersleutels
1. Salami (leren in stukjes)
     *korte termijn geheugen is klein -> lange termijn is groot
2. Actief leren (niet afgeleid raken)
3. Herhalen
4. Oefenen op toetsniveau (bijv zaken beargumenteren, woordjes overhoren via de slim stampen, wrts, quizalize)

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Concentratie/Focus
- In kleine stukjes
- Wissel niet van taak (je IQ daalt met 10 punten)
- Leg je mobiel weg
- Leg je laptop weg  

Slide 24 - Diapositive

Test
Ik mag niet van taak wisselen als ik moet leren voor een toets.

Slide 25 - Diapositive