Les 9 - Paragraaf 5.3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 5

Nationalisme en imperialisme

Les 9 - Paragraaf 5.3

Nederlands-Indië

Doelen

• Je kunt beschrijven hoe Nederlands-Indië ontstond.
• Je kunt beschrijven hoe Nederland de mensen in Nederlands-Indië bestuurde.
• Je kunt uitleggen hoe de economie en de samenleving in Nederlands-Indië in elkaar zaten.
• Je kunt uitleggen wat de Nederlandse ethische politiek inhield.

Planning

• Opening: vragen
• Opdrachten maken
• Bespreken?
• Afsluiting

Hoe werd Nederlands-Indië een kolonie van Nederland?

1. Nederland veroverde het van Groot-Brittannië
2. Het ontstond toen de VOC handelsposten langs de kust bouwde
3. Het werd tijdens het Congres van Wenen besloten
4. De staat nam de bezittingen over van de VOC

De VOC had handelsposten aan de Indonesische kusten.

1. Voor 1799
2. Na 1799

Javaanse edellieden wonen in paleizen, maar moeten gehoorzamen aan Nederland

1. Voor 1799
2. Na 1799

Welke past er niet bij?

1. Inheemse vorsten
2. Direct bestuur
3. Indirect bestuur
4. Indonesische edelen

Welk begrip: "Javaanse boeren moesten 20% van hun land bebouwen met o.a. tabak, suiker, thee en koffie."

1. Exploitatie
2. Vrije arbeid
3. Cultuurstelsel
4. Gouverneur-Generaal

Wat past niet bij het beschavingsoffensief (ethische politiek) van Nederland?

1. Het koloniale leger versterken en moderniseren
2. Inheemse kinderen lesgeven over de geschiedenis van Nederland
3. Indonesiërs opleiden tot ambtenaren
4. Ziekenhuizen bouwen en men leren over gezondheidszorg

Maken

• Paragraaf 5.3

Havo: 3, 6 t/m 13
Vwo:  3, 6 t/m 13, 15

• Klaar? 

1. Maak de rest van de opdrachten
2. Maak de test-jezelfs van 5.1 t/m 5.3
3. Maak een van de verdiepingen.

Hoe goed heb je meegedaan deze les?

0100

Hoe goed snapte je deze les?

0100

Huiswerk

Kijk het filmpje af en maak de vragen