Werken in het ziekenhuis

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Lesdoelen

Aan het einde van deze les:

- kun je bloedsuiker meten en weet je waarom 

- kun je bloeddruk meten en weet je waarom 

- kun je de lichaamstemperatuur meten en weet je waarom 

- kun je de hartslag meten en weet je waarom

- kun je een zorgvrager ontvangen en advies geven

- weet je wat een protocol is.

Planning

14.15u: Introductie

                Casus

                Uitleg en oefenen van de vaardigheden

16.00u: Quiz/reflectie

Wat weet je van de volgende onderwerpen?

Diabetes

Bloedsuiker meten

Bloeddruk (meten)

Lichaamstemperatuur meten

Hartslag (meten)

Zorgvrager ontvangen

Protocol

Protocol

Met elkaar afgesproken welke stappen je neemt om een handeling uit te voeren, zodat iedereen het op de zelfde manier doet.

Diabetes

-Bloedsuiker regelen - insuline (hormoon)

type 1 en type 2

symptomen

waarom bloedsuiker meten?

behandelingen

www.diabetesfonds.nl

Bloedsuiker meten

Via licht - adem - vingerprik

hoe vaak - wie - waarom?

1. Handen wassen

2. Prikken in zijkant vingertop

3. Teststrip

4. Meten

5. Noteren en opruimen

Bloeddruk

Wat betekent dit?

Druk - slagaders - zuurstof + voedingsstoffen

Wat betekenen de getallen?

Bovendruk + onderdruk

Hoge bloeddruk: bovendruk  ^140 en onderdruk ^90

-vervolg bloeddruk- 

Waarom wil je dit weten? 

Nieuwsgierig - bezorgdheid - advies arts - medicijnen

Oorzaken hoge bloeddruk: veel zout eten, weinig groente en fruit eten, weinig bewegen, zwaarlijvigheid, alcohol

Gevolgen hoge bloeddruk:

Ogen - nieren - hartfalen - herseninfarct/bloeding

Lichaamstemperatuur meten

Waarom?

Normale waarde: 37 graden

Koorts: vanaf 38 graden

Methodes: rectaal - mond - oksel (!)- voorhoofd - oor

Uitvoeren!

Hartslag meten

Waarom?

Nieuwsgierigheid - sporten - regelmatig - advies arts

Hoe ontstaat het?

hart pompt > organen, rust en inspanning

Wat is het hartritme?

In rust: 60 - 100x pm

Bij inspanning: 160 - 180x pm

- hartslag meten vervolg - 

1. Ga ongeveer 10 minuten rustig zitten. 

2. Plaats 2 vingers op de binnenkant van je pols/nek

3. Gebruik een zandloper.

4. Tel 15 seconden je hartslag en vermenigvuldig dit met 4 om je hartslag per minuut te weten.

Uitvoeren!!

Zorgvrager ontvangen

Ontvangen (naam, hand, plaats, uitleg)

Wat is er aan de hand?

Dossier -leg uit - controleer begrepen

Privacy

Persoonlijke verzorging

Spullen verzamelen

Beschermkapje/handschoenen

- vervolg zorgvrager ontvangen-

handeling uitvoeren

uitslag vertellen aan zorgvrager

uitslag noteren in dossier - datum, tijd, namen

Schoonmaken/opruimen

handen wassen

Wat is ouderdomsdiabetes?

1. Diabetes type 1
2. Diabetes type 2

Een normaal hartritme bij een lichaam in rust is tussen de :

1. 60 - 100 slagen pm
2. 80 - 120 slagen pm
3. 100 - 120 slagen pm
4. 160 - 180 slagen pm

Welk van de symptomen hoort er NIET bij als je diabetes hebt?

1. veel plassen
2. dorst
3. acetonadem
4. behoefte aan suiker

Een protocol is:

1. een afspraak met meerdere mensen
2. een stappenplan
3. dat iedereen hetzelfde zoet
4. alle antwoorden zijn goed

De bovendruk bij een gemeten bloeddruk mag niet hoger zijn dan:

1. 140
2. 120
3. 100
4. 90

Wat zou een gevolg kunnen zijn van een hoge bloeddruk?

1. alle drie de antwoorden
2. een herseninfarct
3. een hersenbloeding
4. hartfalen

we spreken van koorts als je lichaamstemperatuur:

1. 37 graden is
2. 37,5 graden is
3. 38 graden is
4. 38,5 graden is

Wat vond je goed aan deze les?

Wat vond je dat de docent beter had kunnen doen in deze les?

Wat vond je dat je zelf beter had kunnen doen in deze les?