4a. Overwinning van de kerk

Binnenkomst
Neem plaats op je vaste plek 
Telefoon in telefoonbak
Ipad ligt op de hoek van de tafel
Schrift, module 'de vroege kerk' en pen liggen op tafel

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Binnenkomst
Neem plaats op je vaste plek 
Telefoon in telefoonbak
Ipad ligt op de hoek van de tafel
Schrift, module 'de vroege kerk' en pen liggen op tafel

Slide 1 - Diapositive

Ik ben deze dag gemotiveerd, ik bruis van energie?
A
Ja, kom maar op, ik wil leren!
B
Ja, alleen voel ik mij moe!
C
Nee, school is bokkesaai!
D
Nee, ik zie uit naar de voorjaarsvakantie!

Slide 2 - Quiz

Wat gaan we doen?
  1. Toetsdatum bekend maken
  2. Wat je nodig hebt tijdens de les?
  3. Terugblik
  4. Leerdoelen
  5. Instructie
  6. Opdrachten maken
  7. Afsluiting; oefentoets
  8. Huiswerk


Slide 3 - Diapositive

Toetsdatum: 7 februari 2019
Maken: SO
Inleveren: PO 

Leerstof:
 Module de Vroege Kerk
Hfdst.4

Slide 4 - Diapositive

Wat je nodig hebt tijdens de les?
  • Ipad 
  • Module de vroege kerk
  • Schrift voor het vak godsdienst
  • Pen / etui  
  • Huiswerkplanning 
  • Huiswerk is geleerd / gemaakt

Slide 5 - Diapositive

Terugblik 



Over Marcion en de gnostiek, Montanus, Arius en keizers

Slide 6 - Diapositive

1. Wat leerde Marcion over God?
timer
2:00

Slide 7 - Question ouverte

2. Wat leerde Montanus
over zichzelf?
timer
2:00

Slide 8 - Question ouverte

3. Wat leerde Arius over Jezus?
timer
2:00

Slide 9 - Question ouverte

Wat is de naam van de keizer
die de christenen beschuldigden
van de brand van Rome?
timer
0:20
A
Julius Caesar
B
Augustus
C
Nero
D
Diocletianus

Slide 10 - Quiz

Wat ga je leren?
Leerdoelen: 

1. Je kan de speciale rol van keizer Constantijn in de geschiedenis van de kerk beschrijven;
2. Je kan vanuit de Bijbel (met name Bijbelboek Openbaring) verklaren waarom de kerk nooit verloren gaat.





Slide 11 - Diapositive

Instructie
PowerPointpresentatie
Constantijn de Grote 
openen

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 1

Maak opdracht 4.3, blz. 23


timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 2






Maak opdracht 4.14 + 4.15, blz. 27








timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

Oefentoets
Start

Slide 15 - Diapositive

Hoe wordt het Romeinse Rijk genoemd
na de tweedeling ingevoerd door keizer Diocletianus?
timer
0:20
A
Noord- en Zuid Romeinse Rijk
B
De twee koninkrijken van Rome
C
Oost- en West Romeinse Rijk
D
Het Romeinse Rijk van Diocletianus

Slide 16 - Quiz

Wat is de naam van de
moeder van keizer Constantijn?
timer
0:20
A
Holga
B
Maria
C
Helena
D
Chlorus

Slide 17 - Quiz

Wat heeft Constantijn de Grote gezien als teken voordat hij de strijd met Maxentius aangaat?

timer
1:00

Slide 18 - Question ouverte

Constantijn wordt de eerste christelijke keizer.
Schrijf twee zaken op die positief zijn voor
de christenen in het Romeinse Rijk.

timer
1:00

Slide 19 - Question ouverte

Oefentoets
Einde

Slide 20 - Diapositive

Huiswerk: 24 januari
Lees- en leertekst:
Module de vroege kerk; hfdst.4.B; blz.22
Vrede onder Constantijn

Leerdoel beantwoorden:
 Je kan de speciale rol van keizer Constantijn in de geschiedenis van de kerk beschrijven.


Slide 21 - Diapositive