Doelen stellen
1 / 13
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
CHECK IN
😒🙁😐🙂😃
Slide 3 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Vakantie
Slide 4 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Stel jij weleens een doel?
Ja
Nee
Slide 5 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat zou je aan doelen stellen kunnen hebben?
Slide 6 - Question ouverte
- Laat leerlingen de vraag beantwoorden.
- Vraag door op enkele antwoorden van de leerlingen.
Slide 7 - Diapositive
Extra informatie
We leven in een wereld met enorm veel mogelijkheden. Wanneer we niet bewust kiezen tussen al die mogelijkheden, kunnen we erdoor overspoeld raken. Doelen stellen zorgt voor focus binnen alle mogelijkheden waardoor je betere keuzes kunt maken. Daarnaast denk je bij het stellen van een doel na over wat je echt wilt, waardoor je bij tegenslag langer door zult zetten. Uit onderzoek van de psycholoog Jordan Peterson blijkt dat studenten meer voldoening ervaren bij het behalen van kleine successen als ze zich een duidelijk doel hebben gesteld.
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Lidia zit in de brugklas. Voor het nieuwe schooljaar heeft ze 6 doelen opgesteld. Welke zijn haalbaar volgens jou?
1. Opening
Haalbaar doel
Niet haalbaar doel
Plezier hebben op school
Voor elk vak een voldoende halen
Mijn schoolspullen niet vergeten
Vrienden maken
Niet boos worden
Altijd luisteren naar de docent
Slide 11 - Question de remorquage
Leerlingen maken in deze opening kennis met doelen opstellen. In de theorie en aan de slag gaan ze hiermee verder en zelf een maanddoel opstellen.
Laat leerlingen eerst de vraag zelf invullen en bespreek het daarna klassikaal. Er is geen goed of fout.
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
