De Wereld van Haar: Een Reis door Haarculturen en Identiteit

De Wereld van Haar: Een Reis door Haarculturen en Identiteit
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Wereld van Haar: Een Reis door Haarculturen en Identiteit

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen het belang van haar voor hun eigen identiteit benoemen en verschillende haarculturen over de hele wereld herkennen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over haarculturen in verschillende levensbeschouwingen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Haar?
Haar is een belangrijk onderdeel van ons lichaam en heeft verschillende betekenissen in diverse culturen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Haarculturen in Levensbeschouwingen
We gaan kijken naar de rol van haar in verschillende levensbeschouwingen, zoals het boeddhisme, het christendom, de islam en het hindoeïsme.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Belang van Haar
Haar kan een belangrijk deel uitmaken van iemands identiteit en zelfexpressie.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende Gebruiken Wereldwijd
We gaan verschillende haarculturen en -gebruiken over de hele wereld bekijken en bespreken.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Haar als Identiteit
Haar kan een belangrijk deel uitmaken van iemands identiteit en zelfexpressie.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Haar en Zelfbeeld
We gaan bespreken hoe haar invloed kan hebben op het zelfbeeld en de perceptie van anderen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende Gedachten
Haar is een belangrijk aspect van diversiteit en identiteit over de hele wereld.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.