Les 2 Speeltuin

• Technologie & Toepassing
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wat gaan we vandaag doen?

Opstarten	05 min
Herhalen opdracht Speeltuin	10 min
Samenwerkingsopdracht	10 min
Map maken + kwaliteitenopdracht	15 min
Opdracht 1 Werkdocument	15 min
Indien Go: Opdracht 2 en 3	10 min
Lesafsluiting	05 min

Extra opdracht vanuit Toorop:

Je maakt met je groep 1 ontwerp

Dit ontwerp wordt op 3 manieren weergegeven:

1. Een 3D-tekening via Sketch-Up

2. Een tekening/maquette op schaal

3. Een kostenplaatje en overzicht in Excel

Je krijgt dus deels een individueel cijfer

Samenwerkingsopdracht:

• Stap 1. Zorg dat iedereen een blaadje + pen heeft
  
• Stap 2. Maak een muur met je tassen in het midden van de tafels
  
• Stap 3. 1 iemand maakt een tekening (zonder dat de groepsgenoten dit zien) en beschrijft wat hij tekent (let op: je mag alleen vormen en groottes beschrijven en niet wat het wordt). 
  

Bijvoorbeeld: Ik teken in het midden van het blad een cirkel met een diameter van 3 cm

• Stap 4. De groepsgenoten luisteren naar de beschrijvingen en tekenen mee (zonder te spieken)
  
• Stap 5. Als je klaar bent laat je de tekening aan elkaar zien en kijk je of het op elkaar lijkt
  
• Stap 6. Wissel van tekenaar tot iedereen is geweest
  

One-drive map + kwaliteiten

• Stap 1. Maak een map waar jullie allemaal in kunnen bewerken 
  

en deel het met je docent. Noem de map: Speeltuin T&T naam groepsleden 

• Stap 2. Maak een kwaliteitentabel in Office Word--> Schrijf op waar je goed in bent en waar je minder goed in bent en hoe je elkaar daarbij kan helpen. 
  

Oftewel: Wie neemt welke rol in en wat worden de taken?

• Stap 3. Plaats de tabel in je gezamenlijke map
• Klaar? Laat zien aan de docent

Opdracht: Werkdocument

• Stap 1. Elke groepslid opent het werkdocument (Mag. Berichten)
  
• Stap 2. Elke groepslid plaatst zijn/haar werkdocument in jullie map en geef het de naam: Werkdocument naam groepslid
  
• Stap 3. Maak opdracht 1 zelfstandig
  
• Stap 4. Bespreek opdracht 1 daarna samen met je groep: hadden jullie hetzelfde? Pas aan indien nodig
• Stap 5. Haal een Go of No Go bij de docent:  

Indien Go  --> Maak opdracht 2 en 3 in het werkdocument

Indien No Go --> Verbeter opdracht 1 en laat nogmaals zien

Individuele brainstorm

Wat? Bedenk in 5 minuten wat JIJ graag zou willen in de speeltuin.

Hoe? In stilte, schrijf je punten op een blaadje.

Tijd? 5 minuten.

Samen brainstorm

Wat ga je doen?

1. Deel jullie ideeën met elkaar

2. Bedenk wat jullie willen behouden uit de huidige speeltuin

3. Bedenk wat er weg moet of kan worden hergebruikt.

4. Bedenk drie toffe ideeën die ook uitgevoerd kunnen worden. 

Hoe? Gebruik een A3-blad, informatie uit de PowerPoint

Tijd? 20 minuten

Klaar? Verwerk je brainstorm in de drive: Maak een foto van je blad en noteer uitkomsten in je onedrive in een apart Word-document

Tips:

Prijzen

Veiligheid

Afmetingen

Veiligheid

Inclusief

Klimaatadaptief

Circulair

Struikelblokken?