H4 Werk aan de winkel 4.2 Hoe werkt de arbeidsmarkt? (pincode 7e editie)

Welkom! 

H4: Werk aan de winkel

4.2 Hoe werkt de arbeidsmarkt?
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 

H4: Werk aan de winkel

4.2 Hoe werkt de arbeidsmarkt?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag doen?

- Herhalen 4.1 Hoe wil je werken?
- Theorie 4.2 Hoe werkt de arbeidsmarkt?
- Zelfstandig aan het werk


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.2 Hoe werkt de arbeidsmarkt?
Leerdoelen:

Aan het einde van deze les kun je

  • Uitleggen wat invloed heeft op het aanbod van arbeid. 
  • Uitleggen wat de vraag naar arbeid bepaalt. 
  • Uitleggen wat de arbeidsmarkt is. 
  • Uitleggen hoe werkloosheid ontstaat.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar kun je werken?
Heb je werk of zoek je werk

Dan bied jij jouw tijd en inzet aan in ruil voor loon.
Je zorgt voor aanbod van arbeid.


Je hoort dan tot de beroepsbevolking: 
iedereen van vijftien jaar tot de pensioenleeftijd die werkt of werkloos is.


De beroepsbevolking groeit als:
  • studenten afstuderen
  • mensen naar Nederland verhuizen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werknemers gezocht!
Bedrijven en de overheid vragen mensen voor hen te komen werken.
Ze zorgen voor vraag naar arbeid.


Alle banen die er zijn vormen de werkgelegenheid.
Als een bedrijf iemand zoekt voor een baan, dan is er een vacature.

Op een vacature kun je solliciteren.



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Arbeidsmarkt

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arbeidsmarkt
Arbeidsmarkt =
Het geheel van vraag naar arbeid en aanbod van arbeid.


De prijs voor arbeid is loon.
Deze prijs wordt meestal niet bepaald door vraag en aanbod.

Wel door:
  • afspraken in een cao (collectieve arbeidsovereenkomst)
  • het wettelijk minimumloon




Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is er werk voor iedereen?
Het aanbod van arbeid kan groter zijn dan de vraag.
Dan ontstaat werkloosheid.

Het aantal werkzoekenden is dan groter dan het 
aantal banen.

Werkloosheid wordt uitgedrukt als percentage 
van de beroepsbevolking.



Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig aan het werk 
timer
15:00
Opdracht: 
Maak nu zelfstandig opgave 1 t/m 10 op blz 110 t/m 113. Je mag overleggen. Schrijf de volledige antwoorden in je boek, inclusief formule bij een berekening!
Hulp nodig? In deze volgorde: 
1. Boek
2. Klasgenoot
3. Docent
(de eerste 2 minuten help ik niet)
Je krijgt 15 minuten de tijd
Klaar? Meld je bij de docent.
Na 15 minuten gaan we samen de opgaven bespreken. Je geeft dan je antwoord via lesson up door. Iedereen moet zijn antwoord kunnen uitleggen.

Slide 9 - Diapositive

Sponsopdracht: 1b en c
Opgave 2 blz 111: Vul de ontbrekende woorden in.


Het aanbod van arbeid komt van mensen die ............... en mensen die werk ..........

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 3 blz 111: Gebruik de twee grafieken!

a Vul in: De twee grafieken gaan over mensen tussen ...... jaar en de ........ leeftijd



Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 3 blz 111: Gebruik de twee grafieken!

b Bereken hoe groot de beroepsbevolking aan het eind van het derde
kwartaal (juli t/m september) van 2021 was.



Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 3 blz 111: Gebruik de twee grafieken!

c Wat is er veranderd tijdens het derde kwartaal?

1:



Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 3 blz 111: Gebruik de twee grafieken!

c Wat is er veranderd tijdens het derde kwartaal?

2:



Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 3 blz 111: Gebruik de twee grafieken!

c Wat is er veranderd tijdens het derde kwartaal?

3:



Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 4 blz 111:

4 a Wie zorgen voor vraag naar arbeid?



Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 4 blz 111:

b Wanneer heeft een bedrijf een vacature?



Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 5 blz 111:

5 Kies het juiste antwoord.

Als er veel werkgelegenheid is, dan is de vraag naar arbeid hoger / lager dan
het aanbod van arbeid.
A
hoger
B
lager

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 6 blz 112:

a Welk begrip moet op de stippellijnen staan?



Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 6 blz 112:

b Kies het juiste antwoord.

Het gaat hier om een tijdelijke / vaste baan.

A
tijdelijke
B
vaste

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 6 blz 112:

c Wat kun je doen om meer te weten te komen over deze functie?


Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 7 blz 112

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 8 blz 112:

8 a Noem twee redenen waarom lonen op de arbeidsmarkt meestal niet
bepaald worden door vraag en aanbod.


Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 8 blz 112:

b Er zijn altijd uitzonderingen. Noem twee beroepen waarin vraag en aanbod wel van invloed zijn op het loon.


Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 9 blz 113

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 10 blz 113: Lees het bericht!

a Hoe groot was de beroepsbevolking in september? Schrijf het aantal voluit.


Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 10 blz 113: Lees het bericht!

b Hoeveel mensen waren in september werkloos?


Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 10 blz 113: Lees het bericht!

c Bereken de werkloosheid als percentage van de beroepsbevolking.


Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opgave 10 blz 113: Lees het bericht!

d Bereken de beroepsbevolking als percentage van het totaal aantal
inwoners.


Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting 4.2
Leerdoelen:
  

Je kunt nu

  • Uitleggen wat invloed heeft op het aanbod van arbeid. √
  • Uitleggen wat de vraag naar arbeid bepaalt. √
  • Uitleggen wat de arbeidsmarkt is. √
  • Uitleggen hoe werkloosheid ontstaat. . √

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions