Verdieping in het VO en MBO

Verdieping in het VO en MBO


Sven, Mitch, Nienke,  Emma, Guusje en Steven
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenBasisschoolMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Verdieping in het VO en MBO


Sven, Mitch, Nienke,  Emma, Guusje en Steven

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H1
wat denk jullie over
oudere mensen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vinden ouder het meest belangrijk tijdens het puberen?
H2
A
Aan afspraken houden
B
Communicatie behouden
C
Helpen in het huishouden
D
Huiswerk en leren voor toetsen

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zeggen ouders dat puber nu duur zijn?
H3

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Muziek is een krachtige socialiser het brengt tieners/ volwassen samen. Schrijf een nummer op waar jij met vrienden mee samen zijn gekomen/ samen naar luisterd
H4

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Waarom vinden oudere dat vroeger alles beter was?
H5

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat word er bedoeld met 'out off the loop'
H6
A
Geen vrienden hebben
B
Weinig contact met ouders
C
Geen contact hebben online
D
Weinig aanwezig op school

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarvoor is een staf bedoelt?
H7

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoeveel belangrijke veranderingen zijn er tijdens de pubertijd?
H8
A
2
B
3
C
6
D
4

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat wordt er bedoelt met de uitspraak; een puber krijgt ene ander lichaam.
H9

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Pubers hebben veel moeite om op termijnen te denken.
H10

A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar hebben pubers niet zo'n strek beeld van?
H11

A
Wat ze later willen worden
B
Hoe de aarde in elkaar zit
C
wat de toekomstige tijd is
D
Hoe de maatschappij in elkaar steekt

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat zien de pubers niet bij hun ouders
H12

A
Bezorgdheid
B
Geld problemen
C
Werkdruk

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

H13

In wat hebben de jongeren
nu meer inspraak?

Slide 15 - Carte mentale

Ze hebben meer inspraak in bijvoorbeeld; het huishouden, klusjes, zakgeld, vakanties etc.    

Waarom hebben jongeren een ander slaapritme?
H14
A
Door de pijnappelklier
B
Door telefoon gebruik
C
Door stress
D
Door seksuele activiteiten

Slide 16 - Quiz

Jongeren hebben een ander slaap ritme door de pijnappelklier. deze is nog niet volledig ontwikkeld waardoor er teveel melatonine(stofje waar je van inslaap valt) is in de ochtend als je wakker wordt en juist te weinig in de avond als je juist zou willen slapen.
H15
Hoe bouwen pubers hun
eigen identiteit?

Slide 17 - Carte mentale

Pubers bouwen hun eigen identiteit door over zich zelf te praten of een bepaald beeld van zich zelf te scheppen. dit kunnen ze doen door bepaalde acties dit gaat van serieus bezig zijn in de klas tot aan een grote mond hebben tegen ene leraar.

Door wie zijn we anders naar pubers gaan kijken?
H16
A
Dr. Freud
B
Maria Montessori
C
Dr. Dalton
D
Dr. Koop

Slide 18 - Quiz

We zijn anders naar pubers en mensen in het algemeen gaan kijken door DR. Freud. hij was nieuwsgierig naar wat er in het (puber)brein gebeurde.
Waar heb je de kleine hersenen voor nodig?
H17
A
huppelen en dansen
B
rennen en hinkelen
C
praten en luisteren
D
rechtop staan en ademen

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat slaat de hippocampus op?
H18

A
Trauma's
B
Herinneringen
C
Leerstof

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar hebben pubers een incompleet beeld van
H19
A
Huizenmarkt
B
Uitgaven
C
De toekomstige werktijden

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem één ding waar je bij pubers rekening mee moet houden
A
Huiswerk
B
Slaap ritme
C
Sociaal leven
D
Eet patroon

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

STELLING!!

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale druk en groepsgedrag spelen een cruciale rol in het besluit nemen van pubers.
A
EENS
B
ONEENS

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben we wanneer gedaan?

  • 12-09 Planning, taakverdeling, hoofdstukken gelezen, groepsapp, deadline bepaalt.
  • 19-09 Hoofdstukken gelezen, brainstorm, eigen ervaringen.
  • 26-09 Vragen gemaakt, LessonUp gemaakt.
  • 03-10 Presentatie van de Lessonup.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions