Digi-doener! | Slim gamen

Slim gamen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsOriëntatie op jezelf en de wereld+1BasisschoolGroep 4,5

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Introduction

Er is ook een zelfstandige thuisopdracht voor PO bovenbouw beschikbaar! Te downloaden via deze link. In deze les over gamen worden de voor- en nadelen van gamen besproken. Ook wordt er gekeken naar het eigen gamegedrag van de leerlingen. Hoe kun je slim, gezond en veilig gamen? De nadruk in deze les ligt op het koppelen van informatie over gamen aan de eigen ervaringen van de leerlingen. Er is veel ruimte voor gesprek en discussie in de klas over de verschillende facetten van gamen. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief:

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

Slim gamen

Slide 1 - Diapositive

Gamen: doe jij het ook?
Dit vonden kinderen de beste games van 2020

Slide 2 - Diapositive

Wist je dat... er met games heel veel geld wordt verdiend?
Bron: NOS.nl

Slide 3 - Diapositive

Gamen: slim of niet?

Slide 4 - Diapositive

Gamen: de voordelen
Voordelen af en toe gamen:
• Het geheugen trainen
• Leren om problemen op een creatieve
   manier op te lossen
• Het ruimtelijk inzicht en oog-hand- 
   coördinatie trainen
• Leren samenwerken (in het geval van 
   een spel met meerdere spelers)

Slide 5 - Diapositive

Gamen: de nadelen

Slide 6 - Diapositive

Slim gamen, waar let je op?

Slide 7 - Diapositive

Gamen & leeftijd
PEGI, hoe werkt dat?

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Mogen gamemakers kinderen vragen om hun zakgeld uit te geven in een game?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting

Slide 14 - Diapositive